Vol. 29 Núm. 2 (2024): Ambiente & Educação: Revista de Educação Ambiental

Ver Vol. 29 Núm. 2 (2024): Ambiente & Educação: Revista de Educação Ambiental

Publicado: 2025-02-28

Editorial

Editorial
DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i2.18886

Alana das Neves Pedruzzi; Marta Bonow Rodrigues, Roberta Ávila Pereira

1 - 15
- PDF (Português (Brasil))

Dossiê Temático - A Educação Ambiental em contextos educacionais formais e não formais: entre saberes e práticas

La Educación Ambiental en la formación docente: un instrumento para promover la conciencia sustentable en el Curso de Pedagogía
DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i2.17868

Joel Araújo Queiroz, Brenda de Sousa Bento, Aline Cleide Batista

1-17
- PDF (Português (Brasil))
Directrices Curriculares Nacionales para la Educación Infantil reflexiones y diálogos para las prácticas de Educación Ambiental
DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i2.18175

Walesca Antônia Ferreira Corrêa, Dayse da Silva Albuquerque

1-25
- PDF (Português (Brasil))
Diálogos, percursos e apreensão conceitual em análise com duas estudantes surdas oralizadas de um curso técnico em meio ambiente Atendimento Educacional Especializado, afetividade e educação ambiental
DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i2.17943

Maria Fatima Menegazzo Nicodem, Fabiana Marcanti Spaniol

1-15
- PDF (Português (Brasil))
La energía como contenido de la Educación para el Desarrollo Sostenible
DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i2.17877

Edilberto de Jesús Pérez Alí Osmán, Néstor Julián Hijuelos Pupo

1-20
- PDF (Português (Brasil))
Justicia Climática & Educación Ambiental. Estudio en Petrópolis, RJ Un estudio en Petrópolis, RJ
DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i2.17872

Olga Alicia Gallardo Milanés, Adriana Soares Dutra

1-25
- PDF (Português (Brasil))
La educación ambiental y la responsabilidad socio-ambiental en la gestión de los recursos ambientales en comunidades cubanas
DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i2.17873

Angel E. Reyes Bermúdez, Margarita Victoria Hernández Garrido

1-23
- PDF (Português (Brasil))
Educação Ambiental e colapso climático os caminhos de um grupo pesquisador
DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i2.18395

Jakeline Modesta Almeida Fachin, Thiago Cury Luiz, Michèle Sato (in memoriam)

1-18
- PDF (Português (Brasil))
El consumo de la vida en las redes sociales en un entorno “influencer”: cómo ser cool... como ser cool...
DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i2.18048

Denise Moraes

1-17
- PDF (Português (Brasil))
Educação Ambiental e o Filme Avatar O que dizem teses, dissertações e artigos científicos
DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i2.18017

Rosangela Araujo Xavier Fujii, Guilherme Aparecido de Carvalho

1-25
- PDF (Português (Brasil))
A EA no contexto amazônico/acreano
DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i2.17893

Flávia Letícia de Lima Rocha , Maria Aldecy Rodrigues de Lima, Ezaul Evaristo da Silva Santos

1-20
- PDF (Português (Brasil))
Desafíos para la sustentabilidad en la Agricultura familiar de la Cooperativa Atanagildo Cajigal, Holguín- Cuba
DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i2.17876

Laís Martínez Gallardo, Libys Martha Zuñiga Igarza

1-19
- PDF (Português (Brasil))
Estudios sobre Educación Ambiental: ciencia en la práctica a ciência em prática
DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i2.17889

Neides Regina Sehn Hilgert, Andreia Faxina Wiese, Maristela Rosso Walker

1-20
- PDF (Português (Brasil))

Artigos

UNA ESCUELA SUSTENTABLE EN SUDAMÉRICA
DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i2.16243

Miguel Ahumada Cristi

1-15
- PDF (Português (Brasil))
A formação coletiva de educadoras ambientais em uma experiência de Educação Ambiental de base Comunitária em Magé, RJ.
DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i2.16466

Carolina Alves Gomes de Oliveira, Bárbara Pelacani, Celso Sánchez

1-21
- PDF (Português (Brasil))
Um estudo sobre a transição curricular na Casa Familiar Rural de São Mateus do Sul (PR) a agroecologia como uma brecha camponesa
DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i2.16604

Rodolfo Bezerra de Menezes Lobato da Costa, Guilherme Francisco Klahold

1-25
- PDF (Português (Brasil))
Huellas de Educación Ambiental em plan de studios de São Paulo un retrato de Prácticas corporales de aventura por profesores.
DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i2.16722

Vinicius Felipe Cardoso, Humberto Luís de Deus Inácio

1-24
- PDF (Português (Brasil))
Conhecimentos, dificuldades e intenções para o consumo alimentar sustentável entre universitários
DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i2.16962

Emanuelly Pozzer dos Santos, Vitoria Regina Vieira Teixeira, Rozane Marcia Triches

1-16
- PDF (Português (Brasil))
Influencia de las Preocupaciones sobre el Futuro en el Cambio Personal y en el Compromiso Personal e Institucional Frente al Cambio Climático
DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i2.16441

Fernando Alves Silveira , Jaime Dagostim Picolo, Jonas Rickrot Rosner

1-22
- PDF (Português (Brasil))
Las macrotendencias de la educación ambiental en el libro de ciencias: un estudio sobre los últimos años de la educación primaria
DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i2.16547

José Paulo Dantas Azevedo, Bruno Lopes da Silva

1-19
- PDF (Português (Brasil))
Percepción de los docentes sobre el papel del huerto escolar y la naturaleza promoviendo el bienestar, el aprendizaje y el cuidado del medio ambiente
DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i2.16760

Hellen Chrystianne Lucio Barros, Danielle Fernandes de Araújo Oliveira, Iris Alves Feitoza Albuquerque

1-25
- PDF (Português (Brasil))
Observación de ballenas en Itacaré e Ilhéus: la presencia de la enseñanza no formal de la biología en la orientación de los visitantes a presença do ensino não formal de biologia na condução de visitantes
DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i2.16927

Nayane Rossetti Pinto, Marcial Cotes, Emerson Antonio Rocha Melo de Lucena

1-26
- PDF (Português (Brasil))
Interculturalidade, Educação Ambiental e ensino de ciências reflexões e interfaces
DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i2.16266

Uilian dos Santos Santana, Fernanda Vera Cruz Silva, Geilsa Costa Santos Baptista

1-25
- PDF (Português (Brasil))
Análisis de incendios na en la ciudad de Campo Grande - MS en el período 2000-2020
DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i2.16487

Bianca Garcia Oliveira, Vicentina Socorro da Anunciação

1-25
- PDF (Português (Brasil))
La enseñanza de los biomas en el contexto de la educación básica brasileña: una revisión de la literatura basada en el Análisis Textual Discursivo uma revisão da literatura a partir da Análise Textual Discursiva
DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i2.16731

Laurelise Alves Nunes dos Santos, Maykon Gonçalves Muller, Alex Antunes Mendes

1-23
- PDF (Português (Brasil))
La crisis de la verdad y la Educación Ambiental un ensayo teórico basado en la concepción no modernista de Bruno Latour
DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i2.16912

Señora., Señor., Señora.

1-24
- PDF (Português (Brasil))
El Bosque Nacional de Carajás en Pará y los Jóvenes de la Región – ¿Cómo funciona esta relación?
DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i2.16172

Cláudio Gustavo Borges de Aguiar, Patricia Diana Edith Belfort de Souza e Camargo Ortiz Monteiro

1-23
- PDF (Português (Brasil))
Enfoque CTSA para enseñar termodinámica del cambio climático a estudiantes de secundaria
DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i2.16459

Raffael Frota Souto Teixeira, Gilberto Dantas Saraiva, Antônio Joel Ramiro de Castro

1-22
- PDF (Português (Brasil))
Educação Ambiental e Sustentabilidade Explorando a temática dos pneus inservíveis no Ensino Fundamental por meio da Aprendizagem Baseada em Projeto
DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i2.16976

Andreia de Lima, Ismael Laurindo Costa Junior, Michelle Budke Costa

1-26
- PDF (Português (Brasil))
Fragilidades dos sistemas alimentares sustentáveis nos marcos legais de nutrição, gastronomia e educação ambiental um estudo de caso no Rio Grande do Sul
DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i2.16922

Cristiani de Lima, Gabriel Grabowski Grabowski

1-20
- PDF (Português (Brasil))
Educação transformadora para um futuro sustentável um estudo de caso na Escola Caloi
DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i2.16405

Maraísa Gonçalves, Tiago Oliveira, Jozeli Mara da Silva Gonçalves

1-19
- PDF (Português (Brasil))
A Educação Ambiental na Formação de Professores de Física Um estudo sobre dissertações e teses brasileiras
DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i2.16945

Letícia Estevão Moraes, Maria José Fontana Gebara
- PDF (Português (Brasil))
A política de educação ambiental como uma ação reflexiva da sociedade de risco
DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i2.16749

Silvane Soligo Rodrigues, Neiva Furlin

1-25
- PDF (Português (Brasil))
Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades (Matriz DAFO) de siete escuelas del Pantanal, para implementar los ODS desde la perspectiva de la educación para la sostenibilidad, Reserva de la Biosfera del Pantanal
DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i2.16863

Selma de Souza Nunes, Carolina Joana da Silva

1-29
- PDF (Português (Brasil))

Entrevista

A Educação Ambiental e as questões socioambientais no Brasil os desafios e as potencialidades da Educação Ambiental no contexto de crises
DOI: https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i2.18104

Alexandre Macedo Pereira

1-20
- PDF (Português (Brasil))