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v. 29 n. 2 (2024): Ambiente & Educação: Revista de Educação Ambiental
v. 29 n. 2 (2024): Ambiente & Educação: Revista de Educação Ambiental
Publicado:
2025-02-28
Editorial
Editorial
Alana das Neves Pedruzzi; Marta Bonow Rodrigues, Roberta Ávila Pereira
1 - 15
PDF
DOI:
https://doi.org/10.63595/ambeduc.v29i2.18886
Dossiê Temático - A Educação Ambiental em contextos educacionais formais e não formais: entre saberes e práticas
A Educação Ambiental na formação docente
um instrumento para a promoção de uma consciência sustentável no Curso de Pedagogia
Joel Araújo Queiroz, Brenda de Sousa Bento, Aline Cleide Batista
1-17
PDF
DOI:
https://doi.org/10.63595/ambeduc.v29i2.17868
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil
reflexões e diálogos para práticas de Educação Ambiental
Walesca Antônia Ferreira Corrêa, Dayse da Silva Albuquerque
1-25
PDF
DOI:
https://doi.org/10.63595/ambeduc.v29i2.18175
Diálogos, percursos e apreensão conceitual em análise com duas estudantes surdas oralizadas de um curso técnico em meio ambiente
Atendimento Educacional Especializado, afetividade e educação ambiental
Maria Fatima Menegazzo Nicodem, Fabiana Marcanti Spaniol
1-15
PDF
DOI:
https://doi.org/10.63595/ambeduc.v29i2.17943
La energía como contenido de la Educación para el Desarrollo Sostenible
Edilberto de Jesús Pérez Alí Osmán, Néstor Julián Hijuelos Pupo
1-20
PDF
DOI:
https://doi.org/10.63595/ambeduc.v29i2.17877
Educación Ambiental Crítica y Justicia Climática
Un estudio en Petrópolis, RJ
Olga Alicia Gallardo Milanés, Adriana Soares Dutra
1-25
PDF
DOI:
https://doi.org/10.63595/ambeduc.v29i2.17872
La educación ambiental y la responsabilidad socio-ambiental en la gestión de los recursos ambientales en comunidades cubanas
Angel E. Reyes Bermúdez, Margarita Victoria Hernández Garrido
1-23
PDF
DOI:
https://doi.org/10.63595/ambeduc.v29i2.17873
Educação Ambiental e colapso climático
os caminhos de um grupo pesquisador
Jakeline Modesta Almeida Fachin, Thiago Cury Luiz, Michèle Sato (in memoriam)
1-18
PDF
DOI:
https://doi.org/10.63595/ambeduc.v29i2.18395
O consumo da vida nas redes sociais em um ambiente “influencer”
como ser cool...
Denise Moraes
1-17
PDF
DOI:
https://doi.org/10.63595/ambeduc.v29i2.18048
Educação Ambiental e o Filme Avatar
O que dizem teses, dissertações e artigos científicos
Rosangela Araujo Xavier Fujii, Guilherme Aparecido de Carvalho
1-25
PDF
DOI:
https://doi.org/10.63595/ambeduc.v29i2.18017
A EA no contexto amazônico/acreano
Flávia Letícia de Lima Rocha , Maria Aldecy Rodrigues de Lima, Ezaul Evaristo da Silva Santos
1-20
PDF
DOI:
https://doi.org/10.63595/ambeduc.v29i2.17893
Desafíos para la sustentabilidad en la Agricultura familiar de la Cooperativa Atanagildo Cajigal, Holguín- Cuba
Laís Martínez Gallardo, Libys Martha Zuñiga Igarza
1-19
PDF
DOI:
https://doi.org/10.63595/ambeduc.v29i2.17876
Estudos sobre Educação Ambiental
a ciência em prática
Neides Regina Sehn Hilgert, Andreia Faxina Wiese, Maristela Rosso Walker
1-20
PDF
DOI:
https://doi.org/10.63595/ambeduc.v29i2.17889
Artigos
Una escuela sustentable en sudamérica
miguel cristi
1-15
PDF
DOI:
https://doi.org/10.63595/ambeduc.v29i2.16243
A formação coletiva de educadoras ambientais em uma experiência de Educação Ambiental de base Comunitária em Magé, RJ.
Carolina Alves Gomes de Oliveira, Bárbara Pelacani, Celso Sánchez
1-21
PDF
DOI:
https://doi.org/10.63595/ambeduc.v29i2.16466
Um estudo sobre a transição curricular na Casa Familiar Rural de São Mateus do Sul (PR)
a agroecologia como uma brecha camponesa
Rodolfo Bezerra de Menezes Lobato da Costa, Guilherme Francisco Klahold
1-25
PDF
DOI:
https://doi.org/10.63595/ambeduc.v29i2.16604
Pegadas da Educação Ambiental no Currículo Paulista
um retrato das Práticas Corporais de Aventura pelos professores de Educação Física em Birigui/SP
Vinicius Felipe Cardoso, Humberto Luís de Deus Inácio
1-24
PDF
DOI:
https://doi.org/10.63595/ambeduc.v29i2.16722
Conhecimentos, dificuldades e intenções para o consumo alimentar sustentável entre universitários
Emanuelly Pozzer dos Santos, Vitoria Regina Vieira Teixeira, Rozane Marcia Triches
1-16
PDF
DOI:
https://doi.org/10.63595/ambeduc.v29i2.16962
Influence of Future Concerns on Personal Change and Personal and Institutional Engagement in the Context of Climate Change
Fernando Alves Silveira , Jaime Dagostim Picolo, Jonas Rickrot Rosner
1-22
PDF
DOI:
https://doi.org/10.63595/ambeduc.v29i2.16441
As macrotendências da educação ambiental no livro didático de ciências
um estudo sobre os anos finais do ensino fundamental
José Paulo Dantas Azevedo, Bruno Lopes da Silva
1-19
PDF
DOI:
https://doi.org/10.63595/ambeduc.v29i2.16547
A percepção de professores sobre o papel de uma horta escolar e da natureza
promoção de bem-estar, aprendizagem e cuidado ambiental
Hellen Chrystianne Lucio Barros, Danielle Fernandes de Araújo Oliveira, Iris Alves Feitoza Albuquerque
1-25
PDF
DOI:
https://doi.org/10.63595/ambeduc.v29i2.16760
Observação de baleias em Itacaré e Ilhéus
a presença do ensino não formal de biologia na condução de visitantes
Nayane Rossetti Pinto, Marcial Cotes, Emerson Antonio Rocha Melo de Lucena
1-26
PDF
DOI:
https://doi.org/10.63595/ambeduc.v29i2.16927
Interculturalidade, Educação Ambiental e ensino de ciências
reflexões e interfaces
Uilian dos Santos Santana, Fernanda Vera Cruz Silva, Geilsa Costa Santos Baptista
1-25
PDF
DOI:
https://doi.org/10.63595/ambeduc.v29i2.16266
A educação socioambiental na promoção do combate a queimadas na cidade de Campo Grande-MS
Bianca Garcia Oliveira, Vicentina Socorro da Anunciação
1-25
PDF
DOI:
https://doi.org/10.63595/ambeduc.v29i2.16487
O ensino de biomas no contexto da educação básica brasileira
uma revisão da literatura a partir da Análise Textual Discursiva
Laurelise Alves Nunes dos Santos, Maykon Gonçalves Muller, Alex Antunes Mendes
1-23
PDF
DOI:
https://doi.org/10.63595/ambeduc.v29i2.16731
A crise da verdade e a Educação Ambiental
reflexões teóricas com base na concepção não modernista de Bruno Latour
Lucelia Mildemberger, Nestor Cortez Saavedra Filho, Faimara do Rocio Strauhs
1-24
PDF
DOI:
https://doi.org/10.63595/ambeduc.v29i2.16912
Abordagem Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente para o ensino de Termodinâmica nas Mudanças Climáticas para alunos do Ensino Médio
Raffael Frota Souto Teixeira, Gilberto Dantas Saraiva, Antônio Joel Ramiro de Castro
1-22
PDF
DOI:
https://doi.org/10.63595/ambeduc.v29i2.16459
Educação Ambiental e Sustentabilidade
Explorando a temática dos pneus inservíveis no Ensino Fundamental por meio da Aprendizagem Baseada em Projeto
Andreia de Lima, Ismael Laurindo Costa Junior, Michelle Budke Costa
1-26
PDF
DOI:
https://doi.org/10.63595/ambeduc.v29i2.16976
Fragilidades dos sistemas alimentares sustentáveis nos marcos legais de nutrição, gastronomia e educação ambiental
um estudo de caso no Rio Grande do Sul
Cristiani de Lima, Gabriel Grabowski
1-20
PDF
DOI:
https://doi.org/10.63595/ambeduc.v29i2.16922
Educação transformadora para um futuro sustentável
um estudo de caso na Escola Caloi
Maraísa Gonçalves, Tiago de Oliveira, Jozeli Mara da Silva Gonçalves
1-19
PDF
DOI:
https://doi.org/10.63595/ambeduc.v29i2.16405
A Educação Ambiental na Formação de Professores de Física
Um estudo sobre dissertações e teses brasileiras
Letícia Estevão Moraes, Maria José Fontana Gebara
PDF
DOI:
https://doi.org/10.63595/ambeduc.v29i2.16945
A política de educação ambiental como uma ação reflexiva da sociedade de risco
Silvane Soligo Rodrigues, Neiva Furlin
1-25
PDF
DOI:
https://doi.org/10.63595/ambeduc.v29i2.16749
Conhecimento ecológico e sociocultural de estudantes e professores de sete escolas públicas do Pantanal em Mato Grosso, Brasil
Selma de Souza Nunes, Carolina Joana da Silva
1-29
PDF
DOI:
https://doi.org/10.63595/ambeduc.v29i2.16863
Entrevista
A Educação Ambiental e as questões socioambientais no Brasil
os desafios e as potencialidades da Educação Ambiental no contexto de crises
Alexandre Macedo Pereira
1-20
PDF
DOI:
https://doi.org/10.63595/ambeduc.v29i2.18104
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