Sobre la revista

A Revista Ambiente & Educação, criada em 1996 em versão impressa e vinculada ao Programa de Educação Ambiental da FURG, consolidou-se como espaço de debate acadêmico sobre questões socioambientais. Desde 2006 publica em formato digital, com e-ISSN desde 2007, e atualmente circula exclusivamente online. Com periodicidade semestral, aceita artigos científicos, resenhas e entrevistas em português e espanhol, voltando-se a pesquisadores, estudantes e profissionais da área. Classificada como Qualis A3, destaca-se pela relevância na produção e difusão de conhecimento em educação ambiental.

Avisos

ATENÇÃO!! INFORMAÇÃO SOBRE PUBLICAÇÃO DAS EDIÇÕES 30.3 (2025) E 30.4 (2025) E SOBRE ARTIGOS SUBMETIDOS AO FLUXO CONTÍNUO:

2025-12-18

Devido ao grande volume de artigo em andamento e à redução da equipe editorial, bem como |à redução das pessoas avaliadoras dispon´íveis, informamos que estão ocorrendo alguns atrasos no processo de avaliação dos artigos.

Assim, a Edição 30.3 (maio-ago/2025), com dossiê "Saber Sentir..." e artigos de fluxo contínuo será publicada até o final de dezembro.

A Edição 30.4 (set-dez/2025), com dossiê "Ecopedagogias..." e artigo de fluxo, será publicada em janeiro/2026.

Os artigos submetidos ao fluxo contínuo, bem como aqueles submetidos aos dossiês, porém encaminhados ao fluxo pelos organizadores, estão em processo de avaliação.

Pedimos a compreensão de todas as pessoas autoras em relação aos atrasos, pois, reforçando, estamos operando há algum tempo com equipe reduzida.

Lembramos que somente aceitaremos novas submissões em Fluxo Contínuo até o dia 20/12 (sábado). Após essa data, ficaremos com o sistema fechado para novos recebimentos por tempo indeterminado.

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Número actual

Vol. 30 Núm. 4 (2025): Dossiê Ecopedagogias - Ambiente & Educação: Revista de Educação Ambiental
					Ver Vol. 30 Núm. 4 (2025): Dossiê Ecopedagogias - Ambiente & Educação: Revista de Educação Ambiental
Publicado: 2026-01-27

Editorial

  • Editorial

    Roberta Avila Pereira, Maria Eduarda dos Santos de Sá da Silva, Marta Bonow Rodrigues
    1-17
    DOI: https://doi.org/10.63595/ambeduc.v30i4.20770

Dossiê: "Ecopedagogias em diálogos temáticos e epistemológicos"

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