Actividades Prácticas de Química Experimental relacionadas con el ODS 12
experimentais no Ensino Médio
DOI:
https://doi.org/10.63595/ambeduc.v30i4.16522Palabras clave:
Enseñanza de la química, Actividades Prácticas Experimentales, ODS, Educación ambiental, Residuos sólidosResumen
El objetivo de este trabajo fue desarrollar Actividades Experimentales Prácticas (APE) en Química sobre el tema Residuos Sólidos dirigidos a la Educación Básica. Luego de una problematización inicial y una breve secuencia didáctica desarrollada, los estudiantes realizaron una encuesta para la elaboración y ejecución del APE, con la participación de la comunidad externa al Instituto Federal de Educación, Ciencia y Tecnología de São Paulo. Docentes de primaria evaluaron la capacidad e importancia de las actividades realizadas en la sensibilización en temas relacionados a la sustentabilidad, con enfoque en la reutilización de residuos sólidos. El trabajo demostró la importancia de la iniciativa estudiantil en el proceso de enseñanza y aprendizaje, así como alternativas metodológicas en la educación básica adaptadas para abordar una de las temáticas de los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
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