O Anti-intelectualismo e a espiral do silêncio: a manutenção da ignorância e o medo do isolamento como manipulação política
DOI:
https://doi.org/10.14295/ambeduc.v26i1.12380Palabras clave:
Anti-intelectualismo, Espiral do silêncio, política, resistênciaResumen
Este artigo faz parte da pesquisa intitulada: “O Anti-intelectualismo e a Educação Ambiental: Implicações ao Debate da Crise Climática”, pesquisa do Mestrado em Ensino, PPGen/IFMT, inserida no Grupo de estudos em Educação Ambiental e Educação Campesina - GEAC. Objetiva evidenciar o fenômeno do Anti-intelectualismo como mecanismo de manipulação política na atualidade sendo o aporte metodológico o Materialismo Histórico Dialético. A Teoria da Espiral do Silêncio auxilia na fundamentação do artigo, afirmando o fenômeno do Anti-intelectualismo como ferramenta de manipulação e mecanismo de controle. Afirma-se que o pensamento anti-intelectual impacta negativamente o meio ambiente e agrava a condição de Crise Climática
Descargas
Citas
ABBAGNANO, Nicola. Dicionário de Filosofia/ Nicola Abbagnano: Introdução da 1º edição brasileira coordenada e revista por Alfredo Bosi. São Paulo: Martins Fontes.2000.
ACSELRAD, Henri. Espectro do Anti-intelectualismo Tropical. Le monde Diplomatique. 2018. Disponível em: https://diplomatique.org.br/espectros-do-anti-intelectualismo-tropical/ Acesso em: 05 de jan. de 2019.
AGÊNCIA, Senado. Escola sem Partido deve voltar a discussão no congresso em 2019. Agência Senado. 2018. Disponível em: https://www12.senado.leg.br/noticias/audios/2018/12/escola-sem-partido-deve-voltar-a-discussao-no-congresso-em-2019 Acesso em: 22 de abril de 2020.
ALMEIDA, Marco Rodrigo. Discurso de posse de Bolsonaro foi pura ideologia, dizem intelectuais. Folhapress. 2019. Disponível em: https://www.folhape.com.br/politica/politica/bolsonaro/2019/01/04/NWS,92314,7,1267,POLITICA,2193-DISCURSO-POSSE-BOLSONARO-FOI-PURA-IDEOLOGIA-DIZEM-INTELECTUAIS.aspx Acesso em: 22 de abril de 2020.
ALVES, José Eustáquio Diniz. O voto de evangélicos garantiu a eleição de Bolsonaro. Unisinos. ihu.2018. Disponível em: http://www.ihu.unisinos.br/78-noticias/584304-o-voto-evangelico-garantiu-a-eleicao-de-jair-bolsonaro Acesso em: 20 de abril de 2020.
AMADO, Guilherme. Weintraub quintuplicou salário no Banco Mundial. Época. Globo. 2020. Disponível em: https://epoca.globo.com/guilherme-amado/weintraub-quintuplicara-salario-no-banco-mundial-1-24486398 Acesso em: 16 de agosto de 2020.
ARENDT, Hannah. Origens do totalitarismo, antissemitismo/ imperialismo/totalitarismo. Trad. Roberto Raposo. São Paulo: Companhia das Letras, 1989.
BARRAGÁN, Almudena. Cinco Fake News que beneficiaram a candidatura de Bolsonaro. El País. 2018. Disponível em: https://brasil.elpais.com/brasil/2018/10/18/actualidad/1539847547_146583.html Acesso em: 22 de abril de 2020.
BASILIO, Ana Luiza. Queremos uma garotada que não se interesse por política, diz Bolsonaro. Carta Capital. 2019. Disponível em:https://www.cartacapital.com.br/educacao/queremos-uma-garotada-que-nao-se-interesse-por-politica-diz-bolsonaro/ Acesso em: 20 de novembro de 2019.
BRECHT, Bertold. Nota: Autoria não confirmada. O texto é atribuído a Bertolt Brecht pela primeira vez em Solidarity Terra Nossa: Newsletter of Project Abraço, North Americans in with the People of Brazil, Vols. 1-7 (1988, p. 42).
CALDAS, Álvaro. O mau cheiro do fascismo tupiniquim. Ultrajano.com. 2018. Disponível em:http://www.ultrajano.com.br/o-mau-cheiro-do-fascismo-tupiniquim/ Acesso em 20 de abril de 2020.
CORREA, Edvaldo, S. O início da Guerra Fria nas páginas da imprensa escrita brasileira (1946-1949) Diálogos - Revista do Departamento de História e do Programa de Pós-Graduação em História, vol. 18, núm. 1, janeiro-abril, 2014, pp. 325-359 Universidade Estadual de Maringá. Maringá, Brasil.2014.
CUNHA, Diogo. Anti-intelectualismo, culto da ignorância e autoritarismo: Bolsonaro e o ataque às universidades Federais. Carta Maior. 2019. Disponível em: https://www.cartamaior.com.br/?/Editoria/Politica/Anti-intelectualismo-culto-da-ignorancia-e-autoritarismo-Bolsonaro-e-o-ataque-as-universidades-federais-/4/44011. Acesso em 02 de maio de 2019.
FRATESCHI, Yara. Butler, Davis e Fraser: feminismo e democracia. Café Filosófico. 2019. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=R5Z9srVsCaU Acesso em 22 de abril de 2020.
FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido. 25 ª ed. (1ª edição: 1970). Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1998.
HOFSTADTER, Richard. Anti-intelectualismo nos Estados Unidos. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1967.
HOHLFELDT, Antônio. Espiral do Silêncio. Revista Eletrônica PUCRS.1998. Disponível em: http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/revistafamecos/article/view/5466/3967 Acesso em: 22 de abril de 2020.
HOLANDA, Marianna. Deixamos a teoria da evolução entrar nas escolas, disse Damares Alves. 2019. Estadão. Disponível em: https://politica.estadao.com.br/noticias/geral,deixamos-a-teoria-da-evolucao-entrar-nas-escolas-disse-damares-alves,70002673258 Acesso em: 20 de novembro de 2019.
LEWIS, S. Não vai acontecer aqui. Trad. Cássio de Arantes Leite. Rio de Janeiro: Alfaguara, 2017.
LICHTERBECK, Philippe. Brasil, um país do passado. Deutsche Welle DW. 2018. Disponível em: https://www.dw.com/pt-br/brasil-um-pa%C3%ADs-do-passado/a-46477566.Acesso em: 15 de novembro de 2019.
MAGALHÃES, Mauro. Indecisos consentem com as ideias nazifascista do bolsonarismo. The Intercept. 2018. Disponível em: https://theintercept.com/2018/09/25/ideias-nazifascistas-bolsonarismo/?comments=1 Acesso em: 23 de abril de 2020.
MAZUI. Guilherme. Bolsonaro chama coronel Brilhante Ustra de herói. G1 Globo. 2019-a. Disponível em: https://g1.globo.com/politica/noticia/2019/08/08/bolsonaro-chama-coronel-ustra-de-heroi-nacional.ghtml Acesso em: 22 de abril de 2020.
MAZUI, Guilherme. Bolsonaro eleito o presidente e interrompe série de vitórias do PT. G1Globo. 2018b. Disponível em: https://g1.globo.com/politica/eleicoes/2018/noticia/2018/10/28/jair-bolsonaro-e-eleito-presidente-e-interrompe-serie-de-vitorias-do-pt.ghtml Acesso em : 22 de abril de 2020.
MEIER, Celito. Filosofia; por uma inteligência da complexidade: volume único. 2° Edição. Belo Horizonte: Pax Editora e distribuidora, 2014.
MONTAIGNE, Michel de. Os Ensaios Livro I. Trad. Rosemary Costhek Abílio. São Paulo: Martins Fontes, 2002.
NARITA, Felipe Ziotti. MORELOCK, Jeremiah. Dialética do Populismo. Jornal da USP. 2018. Disponível em: https://jornal.usp.br/artigos/dialetica-do-populismo/ Acesso em: 20 de novembro de 2019.
NOELLE-NEUMANN, Elisabeth. La espiral del silencio o Opinión Pública: nuestra piel social. México: Ed. Paidós, 1995.
OLIVEIRA, Cida. Glifosato causa câncer, dezoito mil processos contra a Bayer. Rede Brasil Atual RBA. 2019. Disponível em: https://www.redebrasilatual.com.br/saude-e-ciencia/2019/07/glifosato-cancer-18-mil-processos-bayer/ Acesso em: 10 de set de 2019.
PAINS, Clarissa. Menino veste azul e menina veste rosa. O Globo. 2019. Disponível em: https://oglobo.globo.com/sociedade/menino-veste-azul-menina-veste-rosa-diz-damares-alves-em-video-23343024 Acesso em: 10 de set de 2019.
PASSARELLI, Hugo. Ideia de Universidade para todos não existe, diz Vélez. Valor Econômico. 2019. Disponível em: https://valor.globo.com/brasil/noticia/2019/01/28/ideia-de-universidade-para-todos-nao-existe-diz-ministro-da-educacao.ghtml Acesso em:20 de novembro de 2019.
RIBEIRO, Janaina. Vamos metralhar toda a petralhada, diz Bolsonaro em campanha no Acre. Exame. 2018. Disponível em: https://exame.abril.com.br/brasil/vamos-fuzilar-a-petralhada-diz-bolsonaro-em-campanha-no-acre/ Acesso em 22 de abril de 2020.
ROQUE, Tatiana. Intelectuais de Internet chegam ao poder: a luta de classes do saber. Le monde Diplomatique. 2019. Disponível em: https://diplomatique.org.br/intelectuais-de-internet-chegam-ao-poder-a-luta-de-classes-do-saber-2/ Acesso em 25 de set de 2019.
ROSSI, Marina. Seis brasileiros concentram a mesma riqueza que a metade da população mais pobre. EL País. 2017. Disponível em: https://brasil.elpais.com/brasil/2017/09/22/politica/1506096531_079176.html Acesso em: 22 de abril de 2020.
SALDANÃ, Paulo. MEC estende corte de verbas a todas as universidades. Folha Uol. 2019. Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/educacao/2019/04/mec-estende-corte-de-30-de-verbas-a-todas-universidades-federais.shtml Acesso em: 22 de abril de 2020.
SCHUQUEL, Tayná. Brasil. Eu sou a Constituição, diz Bolsonaro. Metrópoles. com. 2020. Disponível em: https://www.metropoles.com/brasil/politica-brasil/eu-sou-a-constituicao-diz-bolsonaro-apos-ato-pro-intervencao Acesso em: 22 de abril de 2020.
TIBURI, Márcia; CASARA, Rubens. Ódio à inteligência: sobre o Anti-intelectualismo. Revista Cult. 12 out 2016. Disponível em: https://revistacult.uol.com.br/home/50931-2/ Acesso em: 19 de set de 2019.
TOKARNIA, Mariana. Enem tem 5,1 milhão de inscritos. Agência Brasil EBC. 2019. Disponível em: https://agenciabrasil.ebc.com.br/educacao/noticia/2019-05/enem-tem-51-milhoes-de-inscritos-confirmados Acesso em: 22 de abril de 2020.
WEINTRAUB, sugere prender ministros do STF em vídeo de reunião ministerial. CNN Brasil. 2020. Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br/politica/2020/05/22/weintraub-sugere-mandar-prender-ministros-do-stf-em-video-de-reuniao-ministerial Acesso em: 16 de agosto de 2020.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2021 Kathy de Freitas Marinho dos Reis, Ronaldo Eustáquio Feitoza Senra
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
Os (as) autores(as) que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos: Os (as) autores(as) mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações (CC BY-NC-ND 4.0) que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista. Os (as) autores(as) têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista. Os (as) autores(as) têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) em qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.
