v. 15 n. 2 (2010)

Expediente

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  Ivalina Porto

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Editorial

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  Ivalina Porto

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Artigos

• Políticas Públicas e Educação Ambiental na Contemporaneidade: uma análise crítica sobre a Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA)

  Jéssica Nascimento Rodrigues, Mauro Guimarães

  13-30

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• A construção de política de educação ambiental no setor empresarial: o caso de FURNAS Centrais Elétricas S. A.

  Carlos Frederico B. Loureiro, Cláudia Lopes Pocho, Maristella Altomar Racero, Renata Cruz de Baère

  31-50

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• A Educação Ambiental a partir de valorações na obra “A Ideologia Alemã”

  Nadia Ferretti, Marta Regina Cezar-Vaz

  51-68

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• O conceito de natureza como ponto de partida na pedagogia de Rousseau

  Vilmar Alves Pereira

  69-90

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• Processos formativos associados a projetos de intervenção como estratégia de imersão da Educação Ambiental no contexto escolar

  Cristine Gerhardt Rheinheimer, Teresinha Guerra

  91-120

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• Da crise ambiental para uma abordagem ecossistêmica do conhecimento: os desafios do conhecimento científico contemporâneo

  Renata Coelho Sartori, Arlete Assumpção Monteiro

  121-132

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• A necessidade de ações inovadoras de Educação Ambiental junto aos trabalhadores da mineração

  Marta Pereira Luz, Agustina Rosa Echeverría, Selma Simões de Castro, Poliana Lucila Oliveira

  133-154

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• Ribeirinhos e suas representações sociais de meio ambiente sob impactos de represas na bacia hidrográfica dos rios Paraná/PR e Cuiabá/MT

  Sebastiana Arruda Reis, Luzia Marta Bellini

  155-176

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• À beira pista: intersecções do cinema em Educação Ambiental

  Thiago Ranniery Moreira de Oliveira, Ivana Silva Sobral Oliveira, Karla Fernanda Barbosa Barreto, Elvis Lima Moura Silva, Samantha Carvalho Santos

  177-196

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• Resíduos sólidos: coleta seletiva e Educação Ambiental na cidade de Esteio – RS, Brasil

  Tania Renata Prochnow, Juliana Rossetti

  197-208

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• Educação Ambiental Empresarial: reflexão sobre os desafios da atuação no contexto escolar

  Silvia Regina Krüger Macedo, Leila César Vargas

  209-228

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• Estação meteorológica e sistema de captação e aproveitamento de água da chuva: Física Ambiental e Educação Ambiental integradas em uma única proposta

  Marcelo Paes Barros, Elizandra Chastel, Roberto César Campos, Sérgio Lanzieri Anjos

  229-250

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• Turismo em favelas cariocas: potencialidades de práticas de Educação Ambiental não formal para superação de problemas socioambientais locais

  Rafael Angelo Fortunato, Elza Maria Neffa Vieira de Castro

  251-266

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• Publicidade e Marketing Ecológico – A construção do sujeito/consumidor ecológico: o que a Educação tem a ver com isso?

  Juliana Schwingel Gasparotto

  267-284

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• Pareceristas

  Ivalina Porto

  285

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