Hortas urbanas e periurbanas
educar com práticas socioambientais sustentáveis
DOI:
https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i3.16953Palavras-chave:
Espaços urbanos, Agroecologia, Alimentação saudável, Ecopedagogia, Extensão popularResumo
Urban and peri-urban gardens: educating with sustainable socio-environmental practices
As hortas urbanas e periurbanas apresentam-se como espaços de trabalho e geração de renda e se constituem em importantes ambientes de troca de saberes interdisciplinares. A partir de experiências de campo, realizadas no sul de Santa Catarina, é possível observar que estas práticas promovem a conexão entre indivíduos e o meio ambiente, incentivam a consciência ecológica crítica e proporcionam possibilidades de produzir alimentos saudáveis a custos mais acessíveis. As hortas urbanas e periurbanas de base agroecológica podem ser utilizadas como ferramentas para trabalhar temas de ciências naturais, economia, saúde, nutrição, sustentabilidade e responsabilidade social, indo ao encontro das metodologias propostas por Célestin Freinet e Paulo Freire. Esta abordagem pedagógica visa não apenas ao aprendizado teórico, mas também à formação de cidadãos engajados e conscientes de seu comprometimento com as questões socioambientais contemporâneas.
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