Determinantes de la Percepción de la Existencia de Conflictos Socioambientales
Evidencia Empírica de un Proyecto de Educación Ambiental con Pescadores Artesanales
DOI:
https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i3.16831Palabras clave:
Pescadores Artesanales, Percepción Socioambiental, Educación Ambiental, Proyecto Educativo, Modelo de Ecuaciones EstructuralesResumen
El presente artículo se centra en la investigación de los niveles de percepción socioeconómica de la población de pescadores artesanales que participan en el Proyecto de Educación Ambiental Pescarte. El análisis revela la existencia de percepción socioambiental asociada con dimensiones conflictivas de la pesca artesanal cotidiana, particularmente la percepción de cambios ambientales y la percepción de la influencia de las actividades de producción de petróleo y gas en la pesca. Se identifica una división de género, con las mujeres teniendo un nivel más bajo de percepción socioambiental en comparación con los hombres. Este artículo es el resultado de una investigación financiada por el Proyecto de Educación Ambiental (PEA) Pescarte, que es una medida de mitigación requerida por la Licencia Ambiental Federal, realizada por el IBAMA
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