The constitution process of the concepts of nature. A contribution to the debate in environmental education

Authors

  • Elisabeth Christmann Ramos

Keywords:

Concepções de natureza, Meio ambiente, Educação

Abstract

This paper presents the different conceptions of nature which are constructed by the societies with the objective of understanding the traces of ruptures and continuities in the treatment given to the dualisms that identify the contemporary society. It is understood that different forms of conceiving nature condition our perception of the world and the way we live and choose our pedagogical options.

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Author Biography

Elisabeth Christmann Ramos

Professora Adjunta do Departamento de Teoria e Fundamentos da Educação/Setor de Educação. Graduação em Ciências Biológicas/UFPR. Mestre em Educação/UFPR. Doutora em Ciências Humanas pela UFSC.

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Published

2011-01-31

How to Cite

Ramos, E. C. (2011). The constitution process of the concepts of nature. A contribution to the debate in environmental education. Ambiente & Educação: Revista De Educação Ambiental, 15(1), 67–92. Retrieved from https://periodicos.furg.br/ambeduc/article/view/905

Issue

Vol. 15 No. 1 (2010)

Section

Artigos

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