Percepciones y valores culturales en el paisaje del Jardín Botánico de São Paulo: un estudio de fotografía y educación ambiental
Análisis de Percepciones en el Paisaje del Jardín Botánico de São Paulo
DOI:
https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i3.17920Palabras clave:
Percepción ambiental, Fotografía, Paisaje temporal, Inteligencia artificial, Modelo de Valores CulturalesResumen
El objetivo de este trabajo fue explorar los significados de la representación del paisaje en fotografías, las identidades personales y los valores culturales asociados al Jardín Botánico de São Paulo (JBSP) por parte de un público visitante. La identificación de las percepciones y preferencias por atributos y valores culturales en el paisaje es de gran interés para la Educación Ambiental y la Ecopedagogía. En este sentido, utilizando fotografías históricas y contemporáneas del JBSP, se aplicaron métodos de análisis de imágenes y visión computacional para extraer elementos pertinentes a la investigación de las percepciones y preferencias visuales. La API de Google Cloud Vision® categorizó elementos de las fotografías, facilitando la comprensión del contenido visual y permitiendo la construcción de cronopaisajes que fueron utilizados en entrevistas con nueve participantes. Sus preferencias fueron interpretadas utilizando el Modelo de Valores Culturales, lo cual fue esencial para entender cómo las personas atribuyen significados y valores al paisaje. Los resultados permitieron crear una semántica narrativa sobre la representación del paisaje, destacando relaciones, vivencias y valores culturales y naturales del JBSP para sus visitantes.
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