Vol. 41 Núm. 2 (2024): Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental: fluxo contínuo

Publicado: 2024-08-13

Editorial

Editorial
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.17921

Tamires Lopes Podewils, Sabrina Meirelles Macedo, Lisiana Lawson Terra Silva

1-9
- PDF (Português (Brasil))

Artigos

Diseño y evaluación de un programa educativo para la promoción del consumo responsable en grupos estudiantiles universitarios
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.15539

Winston Fernando Zamora Burbano, José Alí Moncada Rangel

10-29
- PDF (Português (Brasil))
Educación Ambiental antes y después de la firma del Acuerdo de Paz en Colombia una revisión
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.15470

Andres Alfonso Figueroa Ramirez, Adriana Maria Imperador

30-51
- PDF (Português (Brasil))
Metodologías de educación ambiental en las unidades de conservación brasileñas: una revisión desde 2011 hasta 2021 uma revisão de 2011 a 2021.
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.14987

Pedro Alves da Costa Filho, Letícia Sousa dos Santos Ferreira, Patrícia Maria Martins Nápolis Nápolis

52-72
- PDF (Português (Brasil))
Indicadores para avaliação do espaço físico escolar na educação ambiental
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.15138

Anna Carolina Espósito Sanchez, Bianca de Morais Silva, Estefani Martins Ferreira , Valéria Ghisloti Iared

73-89
- PDF (Português (Brasil))
Educación ambiental en prevención y control del dengue en una escuela del municipio de Codó, Maranhão
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.15183

Thays Cruz Freitas, Rozinete Guimarães de Pinho, Ana Luiza Privado Martins Feitosa

90-109
- PDF (Português (Brasil))
Natureza e cultura ou naturezas-culturas? Problematizando as relações humanas com o mundo natural e seus efeitos na crise ambiental
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.15277

Cíntia Gruppelli da Silva, Paula Corrêa Henning

110-132
- PDF (Português (Brasil))
Te explicamos qué es el racismo ambiental
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.15424

Marcel Jardim Amaral, José Vicente de Freitas

133-144
- PDF (Português (Brasil))
Justiça Climática: Como as mudanças do clima vem afetando a vida da etnia Terena do Município de Aquidauana -MS
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.15439

Elisangela Castedo Maria Nascimento, Heitor Queiroz de Medeiros

145-163
- PDF (Português (Brasil))
Panorama das pesquisas brasileiras em Educação Ambiental com Fenomenologia (2001-2020)
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.15474

Jerry Adriano Raimundo, Ronualdo Marques, Carlos Eduardo Fortes Gonzalez

164-187
- PDF (Português (Brasil))
Preservando el alma del Cerrado: estado del arte de la interacción entre Educación Ambiental, Literatura Brasileña y la obra de Cora Coralina (2012 - 2022) estado da arte da interação entre Educação Ambiental, Literatura Brasileira e a obra de Cora Coralina (2012 – 2022)
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.15516

Vinícius, Giovana Tavares

188-208
- PDF (Português (Brasil))
Diálogos entre Ciencia Ciudadana y Educación Ambiental
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.15603

Lorena Nascimento Santos, Christiana Cabicieri Profice, Alexandre Schiavetti, Fernando Enrique Grenno

209-228
- PDF (Português (Brasil))
Los problemas ambientales del municipio de Cariús-Ce en la percepción de los estudiantes de secundaria
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.15490

Valdislan Mendes Antunes, Lucas Saraiva Braga Brito, Bruno Edson-Chaves, Alana Cecília de Menezes Sobreira

229-254
- PDF (Português (Brasil))
Avaliação e Currículo no evento da ANPED: fundamentos e práticas de Educação Ambiental
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.15663

Rosangela Inês Matos Uhmann, Letícia Gabrielhi Rocha

255-275
- PDF (Português (Brasil))
Un análisis del currículo de Ingeniería Civil desde la perspectiva de las competencias señaladas en Gaia 2.0: aportes al mundo común que pretende formar una cultura enfocada en la sustentabilidad
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.15695

Patricia Zeni de Sá, Tamara van Kaick, Noemi Sutil

276-296
- PDF (Português (Brasil))
O ensino e aprendizagem em Educação Ambiental - experiências das crianças com os anfíbios na Educação Infantil
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.15757

Thayse Smek Uberna, Peterson Trevisan Leivas

297-319
- PDF (Português (Brasil))
Estrategias de educación ambiental aplicadas a caatinga
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.15690

Dione Dulcinea dos Santos, Maria Núbia Medeiros de Araújo Frutuoso

320-338
- PDF (Português (Brasil))
Comunidades “invisibles” de los ríos: un taller de educación ambiental sobre invertebrados bentónicos uma oficina de educação ambiental sobre invertebrados bentônicos
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.16229

Maria Eduarda de Castro Cosendey Alves, Jorge Gabriel Fernandes Genovez, Maria Silvina Bevilacqua, Rafael Nogueira Costa

339-358
- PDF (Português (Brasil))
Educación ambiental y visualidades representaciones de imágenes en la serie Jatobá de Rosana Paulino (2019)
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.16575

. ., . ., Simone Grohs Freire

359-379
- PDF (Português (Brasil))
Dimensiones de la naturaleza en la Pedagogía de la Esperanza de Paulo Freire: aportes a la educación ambiental crítica y humanizadora
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.16768

Rodrigo da Luz, Rosiléia Oliveira de Almeida

380-404
- PDF (Português (Brasil))

Resenhas

Terry ataca novamente: crítica filosófica do mal e educação ambiental
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.17188

Marlécio Maknamara

405-410
- PDF (Português (Brasil))

Vol. 41 Núm. 2 (2024): Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental: fluxo contínuo

Editorial

Editorial

Artigos

Diseño y evaluación de un programa educativo para la promoción del consumo responsable en grupos estudiantiles universitarios

Educación Ambiental antes y después de la firma del Acuerdo de Paz en Colombia una revisión

Metodologías de educación ambiental en las unidades de conservación brasileñas: una revisión desde 2011 hasta 2021 uma revisão de 2011 a 2021.

Indicadores para avaliação do espaço físico escolar na educação ambiental

Educación ambiental en prevención y control del dengue en una escuela del municipio de Codó, Maranhão

Natureza e cultura ou naturezas-culturas? Problematizando as relações humanas com o mundo natural e seus efeitos na crise ambiental

Te explicamos qué es el racismo ambiental

Justiça Climática: Como as mudanças do clima vem afetando a vida da etnia Terena do Município de Aquidauana -MS

Panorama das pesquisas brasileiras em Educação Ambiental com Fenomenologia (2001-2020)

Preservando el alma del Cerrado: estado del arte de la interacción entre Educación Ambiental, Literatura Brasileña y la obra de Cora Coralina (2012 - 2022) estado da arte da interação entre Educação Ambiental, Literatura Brasileira e a obra de Cora Coralina (2012 – 2022)

Diálogos entre Ciencia Ciudadana y Educación Ambiental

Los problemas ambientales del municipio de Cariús-Ce en la percepción de los estudiantes de secundaria

Avaliação e Currículo no evento da ANPED: fundamentos e práticas de Educação Ambiental

Un análisis del currículo de Ingeniería Civil desde la perspectiva de las competencias señaladas en Gaia 2.0: aportes al mundo común que pretende formar una cultura enfocada en la sustentabilidad

O ensino e aprendizagem em Educação Ambiental - experiências das crianças com os anfíbios na Educação Infantil

Estrategias de educación ambiental aplicadas a caatinga

Comunidades “invisibles” de los ríos: un taller de educación ambiental sobre invertebrados bentónicos uma oficina de educação ambiental sobre invertebrados bentônicos

Educación ambiental y visualidades representaciones de imágenes en la serie Jatobá de Rosana Paulino (2019)

Dimensiones de la naturaleza en la Pedagogía de la Esperanza de Paulo Freire: aportes a la educación ambiental crítica y humanizadora

Resenhas

Terry ataca novamente: crítica filosófica do mal e educação ambiental

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