Vol. 41 No. 2 (2024): Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental: fluxo contínuo

Published: 2024-08-13

Editorial

Editorial
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.17921

Tamires Lopes Podewils, Sabrina Meirelles Macedo, Lisiana Lawson Terra Silva

1-9
- PDF (Português (Brasil))

Artigos

Diseño y evaluación de un programa educativo para la promoción del consumo responsable en grupos estudiantiles universitarios
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.15539

Winston Fernando Zamora Burbano, José Alí Moncada Rangel

10-29
- PDF (Português (Brasil))
Educación Ambiental antes y después de la firma del Acuerdo de Paz en Colombia una revisión
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.15470

Andres Alfonso Figueroa Ramirez, Adriana Maria Imperador

30-51
- PDF (Português (Brasil))
Methodologies of environmental education in the brazilian conservation units: a review from 2011 to 2021 uma revisão de 2011 a 2021.
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.14987

Pedro Alves da Costa Filho, Letícia Sousa dos Santos Ferreira, Patrícia Maria Martins Nápolis Nápolis

52-72
- PDF (Português (Brasil))
Indicadores para avaliação do espaço físico escolar na educação ambiental
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.15138

Anna Carolina Espósito Sanchez, Bianca de Morais Silva, Estefani Martins Ferreira , Valéria Ghisloti Iared

73-89
- PDF (Português (Brasil))
Environmental Education in dengue prevention and control in a school in the municipality of Codó, Maranhão
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.15183

Thays Cruz Freitas, Rozinete Guimarães de Pinho, Ana Luiza Privado Martins Feitosa

90-109
- PDF (Português (Brasil))
Natureza e cultura ou naturezas-culturas? Problematizando as relações humanas com o mundo natural e seus efeitos na crise ambiental
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.15277

Cíntia Gruppelli da Silva, Paula Corrêa Henning

110-132
- PDF (Português (Brasil))
We explain to you what environmental racism is
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.15424

Marcel Jardim Amaral, José Vicente de Freitas

133-144
- PDF (Português (Brasil))
Justiça Climática: Como as mudanças do clima vem afetando a vida da etnia Terena do Município de Aquidauana -MS
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.15439

Elisangela Castedo Maria Nascimento, Heitor Queiroz de Medeiros

145-163
- PDF (Português (Brasil))
Panorama das pesquisas brasileiras em Educação Ambiental com Fenomenologia (2001-2020)
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.15474

Jerry Adriano Raimundo, Ronualdo Marques, Carlos Eduardo Fortes Gonzalez

164-187
- PDF (Português (Brasil))
Preserving the soul of the Cerrado: state of the art of the interaction between Environmental Education, Brazilian Literature, and the works of Cora Coralina (2012 – 2022) estado da arte da interação entre Educação Ambiental, Literatura Brasileira e a obra de Cora Coralina (2012 – 2022)
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.15516

Vinícius, Giovana Tavares

188-208
- PDF (Português (Brasil))
Dialogues between Citizen Science and Environmental Education
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.15603

Lorena Nascimento Santos, Christiana Cabicieri Profice, Alexandre Schiavetti, Fernando Enrique Grenno

209-228
- PDF (Português (Brasil))
The environmental problems of the municipality of Cariús-Ce in the perception of high school students
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.15490

Valdislan Mendes Antunes, Lucas Saraiva Braga Brito, Bruno Edson-Chaves, Alana Cecília de Menezes Sobreira

229-254
- PDF (Português (Brasil))
Avaliação e Currículo no evento da ANPED: fundamentos e práticas de Educação Ambiental
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.15663

Rosangela Inês Matos Uhmann, Letícia Gabrielhi Rocha

255-275
- PDF (Português (Brasil))
An analysis of the Civil Engineering curriculum from the perspective of the competencies indicated in Gaia 2.0: Contributions to the common world that aims to form a culture focused on sustainability
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.15695

Patricia Zeni de Sá, Tamara van Kaick, Noemi Sutil

276-296
- PDF (Português (Brasil))
O ensino e aprendizagem em Educação Ambiental - experiências das crianças com os anfíbios na Educação Infantil
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.15757

Thayse Smek Uberna, Peterson Trevisan Leivas

297-319
- PDF (Português (Brasil))
Environmental education strategies applied to the caatinga
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.15690

Dione Dulcinea dos Santos, Maria Núbia Medeiros de Araújo Frutuoso

320-338
- PDF (Português (Brasil))
“Invisible” communities of rivers: an environmental education workshop on benthonic invertebrates uma oficina de educação ambiental sobre invertebrados bentônicos
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.16229

Maria Eduarda de Castro Cosendey Alves, Jorge Gabriel Fernandes Genovez, Maria Silvina Bevilacqua, Rafael Nogueira Costa

339-358
- PDF (Português (Brasil))
Environmental education and visual depictions pictorial representations in the series Jatobá by Rosana Paulino (2019)
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.16575

. ., . ., Simone Grohs Freire

359-379
- PDF (Português (Brasil))
Dimensions of nature in Paulo Freire's Pedagogy of Hope: contributions to critical and humanizing environmental education
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.16768

Rodrigo da Luz, Rosiléia Oliveira de Almeida

380-404
- PDF (Português (Brasil))

Resenhas

Terry ataca novamente: crítica filosófica do mal e educação ambiental
DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.17188

Marlécio Maknamara

405-410
- PDF (Português (Brasil))

Vol. 41 No. 2 (2024): Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental: fluxo contínuo

Editorial

Editorial

Artigos

Diseño y evaluación de un programa educativo para la promoción del consumo responsable en grupos estudiantiles universitarios

Educación Ambiental antes y después de la firma del Acuerdo de Paz en Colombia una revisión

Methodologies of environmental education in the brazilian conservation units: a review from 2011 to 2021 uma revisão de 2011 a 2021.

Indicadores para avaliação do espaço físico escolar na educação ambiental

Environmental Education in dengue prevention and control in a school in the municipality of Codó, Maranhão

Natureza e cultura ou naturezas-culturas? Problematizando as relações humanas com o mundo natural e seus efeitos na crise ambiental

We explain to you what environmental racism is

Justiça Climática: Como as mudanças do clima vem afetando a vida da etnia Terena do Município de Aquidauana -MS

Panorama das pesquisas brasileiras em Educação Ambiental com Fenomenologia (2001-2020)

Preserving the soul of the Cerrado: state of the art of the interaction between Environmental Education, Brazilian Literature, and the works of Cora Coralina (2012 – 2022) estado da arte da interação entre Educação Ambiental, Literatura Brasileira e a obra de Cora Coralina (2012 – 2022)

Dialogues between Citizen Science and Environmental Education

The environmental problems of the municipality of Cariús-Ce in the perception of high school students

Avaliação e Currículo no evento da ANPED: fundamentos e práticas de Educação Ambiental

An analysis of the Civil Engineering curriculum from the perspective of the competencies indicated in Gaia 2.0: Contributions to the common world that aims to form a culture focused on sustainability

O ensino e aprendizagem em Educação Ambiental - experiências das crianças com os anfíbios na Educação Infantil

Environmental education strategies applied to the caatinga

“Invisible” communities of rivers: an environmental education workshop on benthonic invertebrates uma oficina de educação ambiental sobre invertebrados bentônicos

Environmental education and visual depictions pictorial representations in the series Jatobá by Rosana Paulino (2019)

Dimensions of nature in Paulo Freire's Pedagogy of Hope: contributions to critical and humanizing environmental education

Resenhas

Terry ataca novamente: crítica filosófica do mal e educação ambiental

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