CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO DE LA CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Y LOS INVERTEBRADOS EN ZONA COSTERA DE PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE EN EL NORESTE DE BRASIL

Resumen

El objetivo de este estudio fue demostrar la importancia de la investigación-acción en el contexto de la enseñanza y el aprendizaje asociado con la construcción del conocimiento, incluyendo el estudio de los invertebrados y su conservación, en el contexto de una unidad para la Conservación de la Naturaleza - Costa de la UCN. Acciones en el ámbito de la conciencia ambiental y la dirección para el desarrollo de un sentido de pertenencia de los actores involucrados en la investigación se hizo hincapié. La investigación estuvo dirigido a estudiantes de la Escuela Municipal de Sérgio Oliveira de Aguiar - EMSOA, ubicado en el distrito de Jenipabu, dentro del Área de Protección Ambiental de Jenipabu - Apaj en Rio Grande do Norte, con el fin de diagnosticar, la promoción de la sensibilización para hacer multiplicadores que la importancia de esta área de conservación. La escuela incluye la escuela primaria básica y II, sin embargo, la investigación se realizó con estudiantes de primaria. Después de la recogida de datos de campo inicial, la investigación concluyó con una actividad de síntesis de la participación de los estudiantes se aplican a la construcción de los conocimientos adquiridos durante el proceso de investigación. El análisis de las respuestas a los cuestionarios por escrito y mostró que había una motivación por la calidad Apaj y sigue considerando la evidencia relacionada con la cooperación con los profesionales vinculados a la respectiva Unidad para la Conservación de la Naturaleza.