“What if we go by bicycle?”

Moving ethnography in ecomotricity studies

Autores

DOI:

https://doi.org/10.63595/ambeduc.v30i3.19777

Palavras-chave:

Ecophenomenology. Ethnographical Studies. Qualitative Research. Phenomenology of the Body. Urban Nature.

Resumo

"E se formos de bicicleta?": Etnografia em movimentos nos estudos de ecomotricidade

Este artigo apresenta os fundamentos teóricos e metodológicos para a etnografia em movimento focada no ciclismo em contextos urbanos e na/com a Natureza. Ancorada no método fenomenológico e situada dentro do arcabouço teórico-metodológico da ecomotricidade, a perspectiva de pesquisa apresentada destaca as dimensões lúdicas (prazerosas-alegres-illusio) do movimento-com a Natureza como potenciais catalisadores para a práxis ecológica (ecosomaestética-ambientalmente ética-ecopolítica). Insights empíricos são extraídos de pesquisa conduzida em Valência, Espanha, com foco nas experiências ciclísticas de dois participantes pela cidade e na/com a Natureza. A análise é estruturada em torno das narrativas dos participantes e suas trajetórias por contextos geoculturais e temporais característicos do Norte Global. Metodologicamente, o estudo empregou etnografia em movimento, entrevistas semiestruturadas e o uso de diários de campo e cadernos de anotações. Os caminhos escolhidos pelos ciclistas revelam dimensões corporificadas, afetivas e simbólicas de suas experiências, lançando luz sobre os entrelaçamentos relacionais entre entidades humanas e não humanas. Este estudo destaca o potencial da bicicleta não apenas como objeto de investigação, mas também como ferramenta epistemológica para a geração de conhecimento em pesquisas sobre relações corpo-meio ambiente. Conclui-se que a pesquisa amplia as perspectivas sobre ecomotricidade, especialmente as relacionadas à experiência vivida e situada, contribuindo para o fortalecimento das reflexões e práticas em educação ambiental.

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Biografia do Autor

Ruana Michela Santos Cardoso, Universidade Federal de Sergipe

 PhD candidate in the Graduate Program in Development and Environment (PRODEMA), Universidade Federal de Sergipe (UFS). Holds a Master’s degree in Development and Environment from the Federal University of Sergipe (2022) and a teaching degree in Physical Education from Centro Universitário AGES (2017). E-mail: edfruanacardoso@gmail.com 

Cae Rodrigues, Universidade Federal de Sergipe (UFS) - Brasil

Professor Associado da Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de Sergipe (UFS). Licenciado em Educação Física (UFSCar, 2003), Mestre em Educação (UFSCar, 2007) e Doutor em Educação (UFSCar). E-mail: caerodrigues@academico.ufs.br

José Devís-Devís, Universitat de València - España

Professor Titular do Departamento de Educação Física e Esporte da Universitat de València (UV), Espanha. Doutor em Educação Física e Currículo (1994) e Mestre em Educação Física pela mesma universidade. E-mail: jose.devis@uv.es

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Publicado

2025-12-24

Como Citar

Michela Santos Cardoso, R., Rodrigues, C., & Devís-Devís, J. (2025). “What if we go by bicycle?” : Moving ethnography in ecomotricity studies. Ambiente & Educação: Revista De Educação Ambiental, 30(3), 1–24. https://doi.org/10.63595/ambeduc.v30i3.19777

Edição

Seção

Dossiê Temático: "Saber sentir em Educação Ambiental: epistemologias ecológicas, estudos móveis e sensoriais"

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