A juventude de uma comunidade invisível da Amazônia
implicações para Educação Ambiental em Territórios Amazônicos
DOI:
https://doi.org/10.63595/remea.v43i1.18990Palavras-chave:
jovem, Territorialidades, Comunidade tradicionalResumo
Comunidades invisíveis são aquelas cujos direitos básicos são negados a sua população. Neste estudo, buscou-se compreender o perfil da juventude de uma comunidade invisível da Amazônia e discutir como as características desses jovens podem ter implicações para a educação ambiental em territórios amazônicos. Por meio de entrevistas, foram avaliadas variáveis como demografia, infraestrutura, atividades econômicas e ambientais e as perspectivas futuras desses jovens. A juventude está profundamente conectada aos recursos naturais, como açaí e pesca ajudam a sustentar suas famílias, mas não consideram suas atividades como trabalho. Eles enfrentam desafios relacionados à falta de políticas públicas (acesso à água potável, energia, Internet) e acesso ao Ensino Superior. Apesar disso, os jovens demonstram resiliência e união, preservando sua cultura e modos de subsistência em meio às adversidades. O estudo destaca que os diálogos sobre educação ambiental nestes territórios devem considerar as peculiaridades deste jovem ribeirinho, que, apesar de esquecidos pelas políticas públicas, mantêm um modo de vida de explícita interdependência com o meio.
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