EXPLICITAÇÃO DOS CONCEITOS DAS DIRETRIZES CURRICULARES GERAIS NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Autores/as

  • Sírio Lopez Velasco Universidade Federal do Rio Grande, FURG. Rio Grande/RS

Palabras clave:

Educação Ambiental, Diretrizes curriculares nacionais

Resumen

Neste trabalho explicitaremos os conceitos centrais das Diretrizes Curriculares Gerais Nacionais para a Educação Ambiental aprovadas pelo Ministério da Educação do Brasil no início de 2012.

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Biografía del autor/a

Sírio Lopez Velasco, Universidade Federal do Rio Grande, FURG. Rio Grande/RS

Atualmente é professor titular da Fundação Universidade Federal do Rio Grande onde atua no Doutorado e Mestrado em Educação Ambiental. Pós-Doutorado pelo Consejo Superior de Investigaciones Científicas Instituto de Filosofía, CSIC, Espanha.

Mais informações: Currículo Lattes

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Publicado

2013-10-24

Cómo citar

Velasco, S. L. (2013). EXPLICITAÇÃO DOS CONCEITOS DAS DIRETRIZES CURRICULARES GERAIS NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Ambiente & Educação: Revista De Educação Ambiental, 18(1), 139–152. Recuperado a partir de https://periodicos.furg.br/ambeduc/article/view/3487

Número

Vol. 18 Núm. 1 (2013)

Sección

Artigos

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