Educação Ambiental, Sustentabilidade e Gestão de Resíduos Sólidos
percepções em Ponta Grossa, Paraná, Brasil
DOI:
https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i1.16371Keywords:
Environmental Perception; Environment; Selective collect; Waste disposal; Public policy.Abstract
The relationship between conscious consumption, Environmental Education (EA) and Solid Waste Management is crucial to face current environmental challenges. Rapid technological development has led to a significant increase in waste production, causing damage to the environment. The National Solid Waste Policy seeks to promote sustainable management, but behavioral change is a challenge. In Ponta Grossa and in other cities, the population's lack of awareness and the need for efficient selective collection result in improperly discarded waste. This work aimed to analyze the reality of Ponta Grossa in relation to environmental perception, Environmental Education and Sustainability in Solid Waste Management, in a way that highlights the problems and their roots. For this, trips were carried out in the city in different neighborhoods to analyze the situation. The study demonstrates that Environmental Education is essential to raise awareness and encourage the adoption of more responsible practices. Implementing sustainable policies and community engagement are key to a more sustainable future, integrating humans and nature. In addition, Environmental Education is related to sustainability and can promote the environmental perception that is necessary to reduce problems related to the disposal and direction of solid waste.
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