Educação Ambiental, Sustentabilidade e Gestão de Resíduos Sólidos
percepções em Ponta Grossa, Paraná, Brasil
DOI:
https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i1.16371Keywords:
Environmental Perception; Environment; Selective collect; Waste disposal; Public policy.Abstract
The relationship between conscious consumption, Environmental Education (EA) and Solid Waste Management is crucial to face current environmental challenges. Rapid technological development has led to a significant increase in waste production, causing damage to the environment. The National Solid Waste Policy seeks to promote sustainable management, but behavioral change is a challenge. In Ponta Grossa and in other cities, the population's lack of awareness and the need for efficient selective collection result in improperly discarded waste. This work aimed to analyze the reality of Ponta Grossa in relation to environmental perception, Environmental Education and Sustainability in Solid Waste Management, in a way that highlights the problems and their roots. For this, trips were carried out in the city in different neighborhoods to analyze the situation. The study demonstrates that Environmental Education is essential to raise awareness and encourage the adoption of more responsible practices. Implementing sustainable policies and community engagement are key to a more sustainable future, integrating humans and nature. In addition, Environmental Education is related to sustainability and can promote the environmental perception that is necessary to reduce problems related to the disposal and direction of solid waste.
Downloads
References
ARAÚJO, Flávia Nunes Ferreira; BARBOSA, Maria de Fátima Nóbrega. A Educação Ambiental Revelada no (Re) Trato dos Espaços Urbanos Vazios: Desafios das Vigilâncias Ambiental e Epidemiológica. Pesquisa em Educação Ambiental, v. 16, n. 1, p. 94-113, 2021.
BRAGA, José Olavo Nogueira et al. O uso do geoprocessamento no diagnóstico dos roteiros de coleta de lixo da cidade de Manaus. Engenharia Sanitária e Ambiental, v. 13, p. 387-394, 2008.
BRASIL. Lei nº 9.605/1998, de 12/02/98. Planalto. Disponível em:< https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/L9605.htm > Acesso em 13 jul. 2023.
BRASIL.Lei Nº 12.305, de 2 de agosto de 2010. Disponível em: < https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2010/lei/l12305.htm> Acesso em: 20 de jul. 2023.
DALCIN, Gerson; MANGINI, Ligia Fernanda Kaefer; DE GODOI, Luciane. Química Ambiental e o impacto ambiental relacionado aos gases de Efeito Estufa. Caderno Intersaberes, v. 10, n. 27, p. 117-134, 2021.
FERNANDES, Luna Guimarães; SANSOLO, Davis Gruber. Percepção ambiental dos moradores da cidade de São Vicente sobre os resíduos sólidos na Praia do Gonzaguinha, SP, Brasil. Revista de Gestão Costeira Integrada-Journal of Integrated Coastal Zone Management, v. 13, n. 3, p. 379-389, 2013.
FRASSON, Antônio. Carlos; JUNIOR, Constantino Ribeiro Oliveira. Licenciatura em Educação Física: métodos da pesquisa científica. Universidade Estadual de Ponta Grossa. Ponta Grossa, Paraná, 2009.
GIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa.4º. ed. São Paulo. Ed. Atlas, 2000.
GODECKE, Marcos Vinicius; NAIME, Roberto Harb; FIGUEIREDO, João Alcione Sganderla. O consumismo e a geração de Resíduos Sólidos Urbanos no Brasil. Rev. Elet. em Gestão, Educação e Tecnologia Ambiental. Rio Grande do Sul, v. 8, p. 1700-1712, 2012
IBGE – INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA. Censo Demográfico 2010. Resultados gerais da amostra. Rio de Janeiro: IBGE, 2012
IBGE – INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA.Cidades e Estados. 2022. Disponível em:< https://www.ibge.gov.br/cidades-e-estados/pr/pontagrossa.html > Acesso em 19 jun. 2023.
JACOBI, Pedro. Educação ambiental, cidadania e sustentabilidade. Cadernos de pesquisa, n. 118, p. 189-205, 2003.
QUERINO, Luana Andrade Lima; PEREIRA, Jógerson Pinto Gomes. Geração de resíduos sólidos: a percepção da população de São Sebastião de Lagoa de Roça, Paraíba. Revista Monografias Ambientais, p. 404-415, 2016.
RIOS, Sadraque Oliveira; COSTA, Jean Mario Araujo; MENDES, Vera Lucia Peixoto Santos. A fotografia como técnica e objeto de estudo na pesquisa qualitativa. Discursos fotográficos, v. 12, n. 20, p. 98-120, 2016.
SACHS, Ignacy. Caminhos para o Desenvolvimento Sustentável. Rio de Janeiro: Garamond, 2002.
SANT'ANNA, Marcio Leocadio; OLIFIERS, Natalie; NAMEN, Anderson Amendoeira. Percepção da população do bairro Tijuca (RJ) quanto aos resíduos sólidos e à logística reversa. Revista Ibero-Americana de Ciências Ambientais, v. 12, n. 11, p. 174-186, 2021.
SARMENTO, Hugo. et al. A metodologia observacional como método para a análise do jogo de futebol–Uma perspetiva teórica. Boletim Sociedade Portuguesa de Educação Física, n. 37, p. 11-23, 2013.
SCHALCH, Valdir, et al.Gestão e gerenciamento de resíduos sólidos. São Carlos: Escola de Engenharia de São Carlos–Universidade de São Paulo, 2002.
SILVA, Ana. A. et al. Educação Ambiental e Coleta Seletiva: um estudo de caso no bairro de Jardim Limoeiro - Serra/ES. Cadernos do CEOM, v. 33, n. 47, p. 287-300, 2020
SILVA, Juvancir et al. Sustainable development assessment from a capitals perspective: Analytical structure and indicator selection criteria. Journal of Environmental Management, v. 260, p. 110147, 2020.
SOUTO, Daniela Honorato.Indicadores de Sustentabilidade de Resíduos Sólidos Urbanos: Aplicação no munícipio de Coromandel - MG. Trabalho de conclusão de curso (Engenharia Ambiental). Universidade Federal de Uberlândia – Uberlândia, Minas Gerais, 2017.
SULAIMAN, Samia Nascimento. Environmental education, sustainability and science: the role of media through the diffusion of scientific knowledge. Ciência & Educação (Bauru), v. 17, p. 645-662, 2011.
RIBEIRO, Christian Ricardo; NASCIMENTO, Cristiane Motta; DA SILVA, Weley Rodrigues. Percepção ambiental e resíduos sólidos: estudo aplicado com alunos de uma instituição de ensino superior localizada no Município de Juiz de Fora (MG). Ambiente & Educação: Revista de Educação Ambiental, v. 28, n. 1, p. 1-35, 2023.
TORRES, Leandro Marques et al. Poluição atmosférica em cidades brasileiras: uma breve revisão dos impactos na saúde pública e meio ambiente. Naturae, v. 2, n. 1, p. 23-33, 2020.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Leonardo Souza Santos, Natalie Alana Pedroso, Lia Maris Orth Ritter Antiqueira
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Os (as) autores(as) que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos: Os (as) autores(as) mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações (CC BY-NC-ND 4.0) que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista. Os (as) autores(as) têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista. Os (as) autores(as) têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) em qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.
