Edições anteriores

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  Dossiê temático: Aspectos da educação escolar sob influência da pandemia da Covid-19: debates e perspectivas com análises a partir da teoria histórico crítica

  v. 30 n. 01 (2021)
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  v. 29 n. 3 (2020)
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  v. 29 n. 2 (2020)
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  Dossiê temático: Políticas de Inclusão na Contemporaneidade

  v. 29 n. 1 (2020)
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  v. 28 n. 3 (2019)
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  v. 28 n. 2 (2019)
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  v. 28 n. 1 (2019)
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  Dossiê: Estudios feministas y educación. Retos, avances y desafíos en el contexto actual

  v. 27 n. 3 (2018)
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  Política Educacional de Formação de Professores no Brasil

  v. 27 n. 2 (2018)
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  Educação à Distância: Processos formativos mediados pelas tecnologias digitais

  v. 27 n. 1 (2018)
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  v. 26 n. 2 (2017)
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  v. 26 n. 1 (2017)
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  v. 25 n. 2 (2016)
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  v. 25 n. 1 (2016)
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  v. 24 n. 2 (2015)
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  v. 24 n. 1 (2015)
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  "LGBTT - Movimentos Sociais e Escolas: experiências, discursos e práticas educativas"

  v. 23 n. 2 (2014)
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  LGBTT e Escolas: experiências, discursos e práticas educativas

  v. 23 n. 1 (2014)
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  Educação, ensino e diversidade etnicorracional: leis, normas e práticas educativas - História e identidade negra

  v. 22 n. 2 (2013)
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  Educação, ensino e diversidade etnicorracional: leis, normas e práticas educativas - os 10 anos da lei 10.639/03

  v. 22 n. 1 (2013)
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  v. 21 n. 2 (2012)
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  v. 21 n. 1 (2012)

• v. 20 n. 2 (2011)

• v. 20 n. 1 (2011)

• v. 19 n. 2 (2010)