EDIÇÃO ESPECIAL IMPRESSA: DOSSIÊ EDUCAÇÃO AMBIENTAL(2015)

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Publicado: 2015-11-23

Editorial

  • Editorial

    Vilmar Alves Pereira
    1-8
    DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v0i0.5474

Artigos

  • A avaliação na educação ambiental escolar: um olhar nas práticas de professores da educação básica

    Wagner José de Aguiar, Carmen Roselaine de Oliveira Farias
    9-28
    DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v0i0.4656
  • Actividad física y educación ambiental para la calidad de vida: ¿Más para que sustentabilidad?

    Yoisell López Bestard, Carlos Roberto da Silva Machado
    29-37
    DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v0i0.4618
  • A educação ambiental nas escolas da rede pública de Manaus-AM: uma perspectiva no indicador da qualidade do ensino do Brasil

    Raline Aparecida Moraes Guimarães, Renata da Silva Loureiro, Ana Suel Cardoso Gomes, Ane Caroline Gurgel Silva, Thaís Billalba Carvalho, Alessandra Alves da Silva Magalhães
    38-52
    DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v0i0.4710
  • A educação ambiental crítica e transformadora no movimento sindical

    Ionara Cristina Albani, Cláudia da Silva Cousin
    53-70
    DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v0i0.4717
  • A prática dialógica - argumentativa nas aulas de educação socioambiental

    Renata Alves de Brito, Gilvaneide Ferreira de Oliveira
    71-83
    DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v0i0.4732
  • COM-VIDA: dos documentos à sua implementação em duas escolas de Teresina, Piauí.

    Raquel Sousa Valois, Rosa Maria Feiteiro Cavalari
    84-104
    DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v0i0.4652
  • Educação familiar como proposta de investigação e intervenção em educação ambiental

    Narjara Mendes Garcia, Maria Angela Mattar Yunes
    105-120
    DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v0i0.4714
  • Educação ambiental no Projovem urbano Mossoró/RN

    Valdívia Gomes de Sousa Bezerra, Kelson de Oliveira Silva
    121-134
    DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v0i0.4706
  • Agroecologia como temática de educação ambiental na preservação dos ecossistemas através da redução de agrotóxicos no contexto rural

    Tiarles Rosa dos Santos, Helena Silva Oliveira
    135-147
    DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v0i0.4671
  • A percepção de gênero e ambiente das (os) estudantes da comunidade quilombola de Mata Cavalo

    Elizete Gonçalves dos Santos, Regina Aparecida da Silva, Michelè Tomoko Sato
    148-163
    DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v0i0.4728
  • Formação de trabalhadores e a educação ambiental não-escolar: o caso do comitê das bacias hidrográficas dos rios Verde e Jacaré/Bahia

    Cassiana Mendes dos Santos Almeida, Carlos Frederico Bernardo Loureiro
    164-183
    DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v0i0.4675
  • Fortalecendo a educação ambiental nos zoológicos: reflexões sobre a concepção de recintos educadores para conservação de onças pardas

    Sara Monise Oliveira, Haydée Torres Oliveira
    184-204
    DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v0i0.4670
  • A percepção de educação ambiental no Assentamento Ander Rodolfo Henrique em Diamante do Oeste/PR

    Caroline Monique Tietz, Daiana Caroline Refati, Irene Carniatto
    205-222
    DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v0i0.4614
  • Educação ambiental: ação integradora na formação de cidadãos críticos em seus contextos de vida

    Celio Silva Meira, Celeste Dias Amorim, Milton Ferreira da Silva Júnior
    223-230
    DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v0i0.5475