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EDIÇÃO ESPECIAL IMPRESSA: DOSSIÊ EDUCAÇÃO AMBIENTAL(2015)
EDIÇÃO ESPECIAL IMPRESSA: DOSSIÊ EDUCAÇÃO AMBIENTAL(2015)
Publicado:
2015-11-23
Editorial
Editorial
Vilmar Alves Pereira
1-8
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v0i0.5474
Artigos
A avaliação na educação ambiental escolar: um olhar nas práticas de professores da educação básica
Wagner José de Aguiar, Carmen Roselaine de Oliveira Farias
9-28
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v0i0.4656
Actividad física y educación ambiental para la calidad de vida: ¿Más para que sustentabilidad?
Yoisell López Bestard, Carlos Roberto da Silva Machado
29-37
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v0i0.4618
A educação ambiental nas escolas da rede pública de Manaus-AM: uma perspectiva no indicador da qualidade do ensino do Brasil
Raline Aparecida Moraes Guimarães, Renata da Silva Loureiro, Ana Suel Cardoso Gomes, Ane Caroline Gurgel Silva, Thaís Billalba Carvalho, Alessandra Alves da Silva Magalhães
38-52
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v0i0.4710
A educação ambiental crítica e transformadora no movimento sindical
Ionara Cristina Albani, Cláudia da Silva Cousin
53-70
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v0i0.4717
A prática dialógica - argumentativa nas aulas de educação socioambiental
Renata Alves de Brito, Gilvaneide Ferreira de Oliveira
71-83
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v0i0.4732
COM-VIDA: dos documentos à sua implementação em duas escolas de Teresina, Piauí.
Raquel Sousa Valois, Rosa Maria Feiteiro Cavalari
84-104
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v0i0.4652
Educação familiar como proposta de investigação e intervenção em educação ambiental
Narjara Mendes Garcia, Maria Angela Mattar Yunes
105-120
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v0i0.4714
Educação ambiental no Projovem urbano Mossoró/RN
Valdívia Gomes de Sousa Bezerra, Kelson de Oliveira Silva
121-134
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v0i0.4706
Agroecologia como temática de educação ambiental na preservação dos ecossistemas através da redução de agrotóxicos no contexto rural
Tiarles Rosa dos Santos, Helena Silva Oliveira
135-147
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v0i0.4671
A percepção de gênero e ambiente das (os) estudantes da comunidade quilombola de Mata Cavalo
Elizete Gonçalves dos Santos, Regina Aparecida da Silva, Michelè Tomoko Sato
148-163
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v0i0.4728
Formação de trabalhadores e a educação ambiental não-escolar: o caso do comitê das bacias hidrográficas dos rios Verde e Jacaré/Bahia
Cassiana Mendes dos Santos Almeida, Carlos Frederico Bernardo Loureiro
164-183
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v0i0.4675
Fortalecendo a educação ambiental nos zoológicos: reflexões sobre a concepção de recintos educadores para conservação de onças pardas
Sara Monise Oliveira, Haydée Torres Oliveira
184-204
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v0i0.4670
A percepção de educação ambiental no Assentamento Ander Rodolfo Henrique em Diamante do Oeste/PR
Caroline Monique Tietz, Daiana Caroline Refati, Irene Carniatto
205-222
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v0i0.4614
Educação ambiental: ação integradora na formação de cidadãos críticos em seus contextos de vida
Celio Silva Meira, Celeste Dias Amorim, Milton Ferreira da Silva Júnior
223-230
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.14295/remea.v0i0.5475
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