NOTAS SOBRE A SENSUALIDADE FEMININA REVELADA NO TANGO

Abstract

Este estudo teve como principal objetivo compreender como as professoras e alunas praticantes de tango relacionam-se com a sensualidade que esta dança estimula. Foi realizada uma pesquisa qualitativa, utilizando como ferramentas de coleta a entrevista semi-estruturada e o diário de campo. Participaram do estudo quatro professoras e quatro alunas praticantes de tango, distribuídas em quatro espaços distintos de ensino da modalidade. Identificamos que a temática sensualidade é tratada de forma secundaria pelas profissionais entrevistadas que priorizam a técnica no processo de ensino-aprendizagem. Questionamos, também, o estereótipo da bailarina de tango que é nitidamente um padrão construído neste processo de ensino.