A dança no projeto ‘Mais Educação’: problematizando as experiências dançantes em andamento

Authors

  • Juliana Carvalho Cabral FURG
  • Leila Cristiane Pinto Finoqueto FURG
  • Berenice Mattos Medina FURG

Keywords:

Dança, Projeto Mais Educação, Professores, Alunos

Abstract

Não Disponível.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Juliana Carvalho Cabral, FURG

Acadêmica do Curso de Educação Física – Universidade Federal do Rio Grande.

Leila Cristiane Pinto Finoqueto, FURG

Professora Curso de Educação Física na Universidade Federal do Rio Grande

Berenice Mattos Medina, FURG

Professora Curso de Educação Física na Universidade Federal do Rio Grande

Downloads

Published

2015-09-02

How to Cite

Cabral, J. C., Finoqueto, L. C. P., & Medina, B. M. (2015). A dança no projeto ‘Mais Educação’: problematizando as experiências dançantes em andamento. Revista Didática Sistêmica, 16(1), 330–332. Retrieved from https://periodicos.furg.br/redsis/article/view/5235

Issue

2014: Edição Especial

Section

Resumo Expandido - GTT Escola

License

Ao encaminhar os originais, o(s) autor(es) cede(m) os direitos de publicação para a Revista Didática Sistêmica