<b>Trabalhando com arte de guerrilha no ensino superior: uma experiência do pensar e agir criticamente</b>
Palavras-chave:
História da Arte. Revolução. Arte de Guerrilha. Artur Barrio. Cildo MeirelesResumo
O presente artigo relata uma experiência em artes através da oficina intitulada “Reflexões sobre a História da Arte” executada durante a “1ª Jornada de estudos sobre Movimentos Sociais, Cultura e Política” e que tem relação direta com o projeto de extensão em andamento intitulado “Vitalizando os Espaços Artísticos do Laboratório Interdisciplinar de Apoio Pedagógico (LIAPE) de Tocantinópolis”. Esta oficina visava convidar os participantes a adentrarem o mundo “revolucionário” de pensamentos significativos da História da Arte brasileira. Através da apresentação de imagens referentes a obras de artistas específicos e da criação de uma instalação conjunta com o nome de “A cruz da educação”, deu-se um pensar coletivo e uma descoberta da obra de artistas brasileiros importantes para a Arte de Guerrilha durante a ditadura militar no Brasil.Downloads
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Publicado
05-08-2013
Como Citar
Rodrigues, W. (2013). <b>Trabalhando com arte de guerrilha no ensino superior: uma experiência do pensar e agir criticamente</b>. Revista Didática Sistêmica, 15(1), 69–83. Recuperado de https://periodicos.furg.br/redsis/article/view/3626
Edição
Seção
Artigos de Fluxo Contínuo