<b>Introdução aos estudos dos saberes necessários a formação e atuação docente em história: alguns conceitos, algumas reflexões</b>
DOI:
https://doi.org/10.14295/rds.v12i0.1619Palabras clave:
Formação de Professores. Ensino Superior. Ensino de História em cenários de incerteza.Resumen
O presente texto procura empreender uma breve discussão sobre a formação e a profissionalização do professor de história a partir da contribuição de alguns autores e obras que refletem sobre a educação superior no Brasil, em especial a formação ofertada na licenciatura para a atuação docente, diante dos cenários de incerteza e mudanças da nossa época histórica.Descargas
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Publicado
2011-04-11
Cómo citar
Lima Bezerra, R. J. (2011). <b>Introdução aos estudos dos saberes necessários a formação e atuação docente em história: alguns conceitos, algumas reflexões</b>. Revista Didática Sistêmica, 12, 81–94. https://doi.org/10.14295/rds.v12i0.1619
Número
Sección
Artigos de Fluxo Contínuo




