Por una Paideia para el Antropoceno – Reflecciones acerca de Educación Ambiental
Reflexões sobre Educação Ambiental
DOI:
https://doi.org/10.63595/ambeduc.v30i4.18633Palabras clave:
educación ambiental; antropoceno; modernidad; sociedad de consumo; tecnología.Resumen
La intención más fundamental de este artículo es problematizar un paradigma de educación que pueda hacer frente al Antropoceno. Para tanto, analiza-se en un primer momento este concepto, para que sea después investigado, a partir de la discusión empreendida por algunos de los teóricos centrales del àmbito de la educación ambiental, como deberá ser la educación que lleve em serio el momento de crisis ambiental global por la cual estamos a passar.
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