Educación Ambiental antes y después de la firma del Acuerdo de Paz en Colombia

una revisión

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.15470

Palabras clave:

Posconflicto, Posdesarrollo, Paz, Pensamiento Ambiental Latinoamericano

Resumen

Discutir la cuestión ambiental en América Latina, la región con el mayor número de defensores ambientales asesinados, es un acto de resistencia contra la violencia generalizada. A este lúgubre panorama, en Colombia se le suma un conflicto armado interno que lleva muchas décadas sacudiendo desde las bases a la sociedad. Sin embargo, desde el 2016, con la firma de un acuerdo de Paz entre el Estado y el mayor grupo guerrillero, una nueva etapa está siendo escrita. A partir del marco esperanzador del posconflicto escribimos este artículo con el objetivo analizar, desde una óptica posdesarrollista, los procesos de Educación Ambiental implementados en el territorio colombiano, antes y después de la firma del acuerdo. Concluimos que sin duda dinámicas democratizantes y colectivas sobre las cuestiones ambientales se vienen implementando a lo largo de los últimos años, mucho más visible en los trabajos realizados después de la firma del acuerdo. No obstante, esto no significa que las luchas sociales por una vida digna y Paz para todas y todos deben ser abandonadas, por el contrario el posconflicto debe es el escenario para construir con ahínco nuevas racionalidades que las garanticen.

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Biografía del autor/a

Andres Alfonso Figueroa Ramirez, Universidade Federal de Alfenas

Licenciado en Ciencias Naturales y Educación Ambiental de la Universidad Popular del Cesar, Valledupar/Colombia. Master y Doctorado en Ciencias Ambientales en la Universidad Federal de Alfenas, becario del Programa de Alianzas para la Educación y Capacitación (Becas Brasil - PAEC OEA-GCUB).

Adriana Maria Imperador, Universidade Federal de Alfenas

Graduada en Ciencias Biológicas por la Pontificia Universidad Católica de São Paulo, Máster y Doctora en Ciencias de Ingeniería Ambiental por la Universidad de São Paulo - Escuela de Ingeniería de São Carlos. Profesora del Programa de Posgrado en Ciencias Ambientales de la Universidad Federal de Alfenas.

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Publicado

2024-08-13

Cómo citar

Figueroa Ramirez, A. A., & Imperador, A. M. (2024). Educación Ambiental antes y después de la firma del Acuerdo de Paz en Colombia: una revisión. REMEA - Revista Eletrônica Do Mestrado Em Educação Ambiental, 41(2), 30–51. https://doi.org/10.14295/remea.v41i2.15470