Women’s rights to citizenship and Public Instruction according to Condorcet's written material

Authors

  • Itamaragiba Chaves Xavier

Keywords:

Cidadania. Mulheres. Instrução. Condorcet.

Abstract

The objective of this paper is to analyze in Condorcet's writes his defense of citizenship rights and public instruction for women. The methodology used to research is the Content analysis (BARDIN, 2004). Using Bosquejo de un cuadro histórico de los progresos del espíritu humano y otros textos (CONDORCET, 1997), Cinco memórias sobre a instrução pública (CONDORCET, 2008) e Escritos sobre instrução pública: Condorcet (CONDORCET, 2010). The preliminary conclusions are that Condorcet defends equals rights for men and women.

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Author Biography

Itamaragiba Chaves Xavier

Graduação em licenciatura plena em história pela Universidade Federal de Pelotas, Brasil(2007). Mestrado em Educação (2009) - Através do Programa de Pós-Graduação, da Faculdade de Educação, da Universidade Federal de Pelotas (PPGE/FAE/UFPEL). Atualmente é Doutorando do PPGE/FAE/UFPEL, orientado pelo Professor Doutor Elomar Tambara. Também é membro do Centro de Estudos e Investigações em História da Educação - CEIHE/UFPEL.

Mais informações: Currículo Lattes

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Published

2012-09-26

How to Cite

Xavier, I. C. (2012). Women’s rights to citizenship and Public Instruction according to Condorcet’s written material. Revista Didática Sistêmica, 14(1), 29–41. Retrieved from https://periodicos.furg.br/redsis/article/view/2527

Issue

Vol. 14 No. 1 (2012)

Section

Artigos de Fluxo Contínuo

License

Ao encaminhar os originais, o(s) autor(es) cede(m) os direitos de publicação para a Revista Didática Sistêmica