Religiosidade e Educação Ambiental: a visão do "ser no todo"

Nilton Adão

Resumo


Este ensaio teórico tem como premissa apontar algumas práticas e interpretações de mundo compreendidas através das culturas religiosas. Procura-se, sem promover discussões profundas do ponto de vista teológico, apresentar algumas questões, que quando aliadas às discussões e reflexões, nas abordagens próprias da Educação Ambiental, promovem as manifestações necessárias para a construção do conhecimento abordando o respeito ao meio ambiente.

Palavras-chave


Educação Ambiental. Religiosidade. Holismo.

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REDSIS-Revista Didática Sistêmica, ISSN 1809-3108, Rio Grande-RS, Brasil. revdidaticasistemica@furg.br

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