Vol. 26 (2011): Volume 26 : janeiro a junho de 2011

Artigos

• A DIMENSÃO ESTÉTICA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PERSPECTIVAS DE PROFESSORES E DE ARTE-EDUCADORES

  Carolina de Souza Rodrigues, Dalva Maria Bianchini Bonotto

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  DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v26i0.3342

• A ORGANIZAÇÃO DOS AGRICULTORES DO BREJAL, PETRÓPOLIS, RJ – UM ESTUDO DE CASO

  Denise Martins Bloise, Carlos Frederico B. Loureiro

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  DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v26i0.3343

• ADAPTAÇÃO E VALIDAÇÃO DO QUESTIONÁRIO QUANTO À FORMAÇÃO AMBIENTAL

  Maria dos Anjos Cunha Silva Borges, Aurélio Ferreira Borges, José Luiz Pereira de Rezende, Luís Antônio Coimbra Borges, Rosângela Alves Tristão Borém

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  DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v26i0.3344

• EDUCAÇÃO AMBIENTAL E FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: ENSINO E CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA

  Noemi Boer, Iassana Scriot

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  DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v26i0.3345

• EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESPAÇOS ESCOLARIZADOS: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA MUNICIPAL SANTOS DUMONT, CÁCERES - MT

  Rosimeire Vilarinho da Silva, Sinovia Cecilia Rauber, Anderson Plattini do Nascimento Eickhoff, Ilma Grisoste Barbosa, Germano Guarim Neto

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  DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v26i0.3346

• EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA COMUNIDADE DE AGRICULTORES FAMILIARES: RESGATE HISTÓRICO E REFLEXÕES SOBRE AS INTERVENÇÕES EDUCATIVAS REALIZADAS

  Elizete Aparecida Checon de Freitas Lima, Carlos Augusto Moraes e Araujo, Antonio Lázaro Sant’Ana, Sérgio Luis de Carvalho

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  DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v26i0.3347

• ETNOBOTÂNICA NO CURRÍCULO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

  André Boccasius Siqueira

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  DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v26i0.3348

• PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS VISITANTES DO PARQUE MUNICIPAL BOSQUE JOHN KENNEDY – ARAGUARI, MG

  João Paulo Cunha de Menezes

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  DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v26i0.3349

• PERCEPÇÃO DE AGRICULTORES ACERCA DA IMPORTÂNCIA DOS MORCEGOS NA MANUTENÇÃO DA MATA CILIAR

  Marcelo Aparecido Marques, Henrique Ortêncio Filho, Carlos Alberto de Oliveira Magalhães Júnior

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  DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v26i0.3350

• SUSTENTABILIDADE DOS RECURSOS HÍDRICOS DOS MEIOS URBANO E PERI-URBANO, EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DESENVOLVIMENTO LOCAL

  Elza Neffa, Luciene Pimentel da Silva, Luiz Fernando Flores Cerqueira

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  DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v26i0.3351

• PERCEPÇÃO DOS VISITANTES DO PARQUE NACIONAL DE BRASÍLIA SOBRE SUA INTERAÇÃO COM CEBUS LIBIDINOSUS: SUBSÍDIOS PARA UMA PRÁTICA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DE CONDUTA CONSCIENTE DE VISITANTES DE UNIDADE DE CONSERVAÇÃO DA NATUREZA

  Luiza Brasileiro, Luzia Etelvina de Almeida, Carlos Hiroo Saito

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  DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v26i0.3352

• A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NUM COLÉGIO PÚBLICO ESTADUAL NO NÚCLEO FERROVIARIO, SALVADOR-BA

  Valdinea da Silva Marinho, Maria Bernadete Cerqueira

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  DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v26i0.3353

• EDUCAÇÃO INFANTIL E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UM ENCONTRO DAS ABORDAGENS TEÓRICAS COM A PRÁTICA EDUCATIVA

  Cae Rodrigues

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  DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v26i0.3354

• PROMOVENDO A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM NAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE IGUAÍ, BAHIA

  Tatiane Portela de Oliveira, Reinaldo Martins Lemos

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  DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v26i0.3355

• A IMPORTÂNCIA DA DIMENSÃO AMBIENTAL NO EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA DE PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM

  Júlia Marques dos Santos, Liliana Angel Vargas

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  DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v26i0.3356

• A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA FORMAÇÃO DE ESTUDANTES DO CURSO DE ENGENHARIA FLORESTAL – UFPR

  Daniela Biondi, Gabriela Cardozo Alves

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  DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v26i0.3357

• A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO DE MATEMÁTICA

  Daniel Firmo Kazay, Tomás de Oliveira Bredariol

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  DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v26i0.3359

• PROCESSOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ESTUDOS DA IMPORTÂNCIA DOS INSETOS JUNTO AO NÚCLEO COMUNITÁRIO MÃOS EM ARTE – COMBEM, EM LAVRAS, MINAS GERAIS

  Milena Aparecida Ferrari Mateus, Rebeca de Cássia Andrade, Inês Caroline de Lima Proença, Brígida Souza

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  DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v26i0.3360

• CONSTRUINDO ALTERNATIVAS À CRISE SOCIOAMBIENTAL CONTEMPORÂNEA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA, TRANSFORMADORA E EMANCIPATÓRIA E HISTÓRIA ORAL

  Maicon Pinto Bravo

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  DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v26i0.3497

• DESENVOLVENDO UMA METODOLOGIA PARTICIPATIVA NO MUNICÍPIO DE ORIXIMINÁ- PARÁ, ATRAVÉS DE UM CARDÁPIO AMBIENTAL

  André Amaral Batista, Joel de Araujo

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  DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v26i0.3498

• SENSIBILIZANDO ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL QUANTO À POLUIÇÃO POR LIXO MARINHO

  Sérgio Pinheiro de Santana Neto, Maria Bernadete Cerqueira, Moacir Santos Tinôco, Priscila Maria dos Santos Silva

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  DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v26i0.3499

• UM OLHAR ECOLÓGICO SOBRE A EXPLORAÇÃO SEXUAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES

  Luciana Barbosa da Silva Vega, Simone dos Santos Paludo

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  DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v26i0.3500

• AMBIENTE E VIDA - O SER HUMANO NESSE CONTEXTO: UMA ESTRATÉGIA DE ENSINO TRANSFORMADORA DO CURRÍCULO ESCOLAR

  Eva Teresinha de Oliveira Boff, Pauline Brendler Goettems, José Cláudio Del Pino

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  DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v26i0.3501

• UM MAPEAMENTO DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL NASPÓS-GRADUAÇÕES STRICTO SENSU NO BRASIL (2003-2007)

  Daniele Cristina de Souza, Rosana Figueiredo Salvi

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  DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v26i0.3502

• REALIDADES E FICÇÕES DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: NUANCES DE UM ESPAÇO DISCURSIVO DA CONTEMPORANEIDADE

  Róger Albernaz de Araujo, Cristhianny Bento Barreiro

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  DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v26i0.3503

• EDUCADORES AMBIENTAIS CRÍTICOS: NA DISPUTA DE SENTIDOS, A SUPERAÇÃO

  Jéssica Nascimento Rodrigues, Patrícia de Oliveira Plácido

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  DOI: https://doi.org/10.14295/remea.v26i0.3504