v. 24 (2010)

Volume 24 : janeiro a junho de 2010

Sumário

Artigos

EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM JOÃO PESSOA
Boaz Antonio de Vasconcelos Lopes
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INTERPRETANDO A PAISAGEM DE MIGRANTES: UMA LEITURA DA RELAÇÃO COM O LUGAR DESDE UMA ABORDAGEM GERACIONAL
Marcelo Gules Borges, Marilia Andrade Torales, Teresinha Guerra
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UMA ANÁLISE DA FORMAÇÃO DOS EDUCADORES AMBIENTAIS A PARTIR DE SEU UNIVERSO REPRESENTACIONAL
Celso Sánchez
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A NATUREZA EM MARX E ENGELS: Contribuição ao debate da questão ambiental na atualidade
Eduardo Corrêa Morrone, Carlos Roberto da Silva Machado
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À BEIRA PISTA: FABÚLAS DA HISTÓRIA ORAL EM PROCESSOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Thiago Ranniery Moreira de Oliveira, Ivana Silva Sobral Oliveira, Karla Fernanda Barbosa Barreto, Elvis Lima Moura Silva, Samantha Carvalhos Santos
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TECENDO ENCONTROS E EXPERIÊNCIAS ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Aline Gevaerd Krelling, Leandro Belinaso Guimarães, Vera Lícia Vaz de Arruda
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DO OBSERVADOR DE BORDO: UMA PROPOSTA PARA INSPIRAR TRANSFORMAÇÕES
Melina Chiba Galvão, Ana Carolina de Oliveira Salgueiro de Moura, Alice Fogaça Monteiro
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ATITUDE TRANSDISCIPLINAR E A POÉTICA DO CONHECER
Vera Lessa Catalão, Magda Pereira Pinto, Danielle Abud, Juliana Campos, Sonia Glaucia Costa, Verônica Gomes
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL ESCOLAR E QUALIDADE DE VIDA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES
Gustavo Pereira Pessoa, Rosalina Batista Braga
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PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE ALUNOS E PROFESSORES NA PRESERVAÇÃO DAS TARTARUGAS MARINHAS NA PRAIA DE PIPA - RN
Juliana Oliveira Frazão, Jobson Martins da Silva, Carla Soraia Soares de Castro
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL: DISCIPLINA VERSUS TEMA TRANSVERSAL
Maria Beatriz Junqueira Bernardes, Élisson Cesar Prieto
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ECOSSISTEMA MANGUEZAL: VIVÊNCIAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESCOLAS NO MUNICÍPIO DE NATAL, RIO GRANDE DO NORTE
Jobson Martins da Silva, Juliana Oliveira Frazão, Rosângela Gondin D’Oliveira
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O ZOOLÓGICO DA UFMT COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DA BIODIVERSIDADE
Rafaela Screnci-Ribeiro, Edward Bertholine de Castro
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM GAROPABA: A VISÃO DOS PROFESSORES E ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL LOCAL
Aline Mendes Bernardes Santos, Paulo Roberto Armanini Tagliani, Paulo Henrique Freire Vieira
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TI VERDE: TECNOLOGIAS CONECTADAS COM A SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL
Denize Demarche Minatti Ferreira, Luiz Everson da Silva, Fabrício Moraes de Almeida
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A NATUREZA SOCIALIZADA EM ANTHONY GIDDENS
Maria Betânia Ribeiro Torres
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A RELAÇÃO SAÚDE/AMBIENTE NOS PROCESSOS DE FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL ENFERMEIRO: UM ENSAIO TEÓRICO
Janaina Sena, Marta Regina Cezar-Vaz
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AVALIAÇÃO DO SUPORTE BIBLIOGRÁFICO DOS TRABALHOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DA ANPEDSUL (1998 – 2006)
Adriano Charles Ferreira, Edvanderson Ramalho dos Santos, Ademir José Rosso
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AVALIAÇÃO DE METODOLOGIAS PARA A FORMAÇÃO DO SUJEITO ECOLÓGICO DENTRO DO EXÉRCITO BRASILEIRO – CENTRO DE ESTUDOS DE PESSOAL E FORTE DUQUE DE CAXIAS
Márcia Rejane Riccioni de Melos
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CONSUMO SUSTENTÁVEL: UMA AÇÃO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO COLÉGIO MILITAR DE SANTA MARIA
Aline Andressa Bervig
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM DIÁLOGO RELACIONADO À ELABORAÇÃO DE PROJETOS
Kátia Janaína Zanini, Beatriz Osório Stumpf, Janete Rotta Antunes, Clorildes Lessa da Silva, Daniel Araújo
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ENTRE A INTENÇÃO E A AÇÃO
Sérvio Túlio Portela, Francisco de Assis Braga, Helena Alvim Ameno
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO BRASIL: FONTES EPISTEMOLÓGICAS E TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS
Marcos José Terossi, Luiz Carlos Santana
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA ESTADUAL MANOEL NOVAES
Andréia Cristina Santos Freitas, José Everaldo Oliveira Santos, Edcleide da Silva Pereira
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL: OLHARES E PROPOSTAS NO MUNICÍPIO DE RONDON DO PARÁ
Francilda Sousa Silva, Gislene Miranda de Oliveira, Leiliam Jorge da Silva, Letícia Carneiro da Conceição, Luiza Nakayama, André Ribeiro de Santana
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NA TRILHA DAS PEDRAS: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE AS METODOLOGIAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O PROCESSO DE ESCUTA
Celso Sánchez, Bruno Monteiro, Renata Monteiro
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PERCEPÇÃO AMBIENTAL DAS/OS PARTICIPANTES ENVOLVIDOS COM O PROJETO BROTAR (MICROBACIA DO CÓRREGO ÁGUA QUENTE, SÃO CARLOS/SÃO PAULO) COMO SUBSÍDIO À EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Gabriele Nigra Salgado, Haydée Torres de Oliveira
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CRISE AMBIENTAL E PERCEPÇÃO: FRAGMENTAÇÃO OU COMPLEXIDADE?
Claudio Luis de Camargo Penteado, Ivan Fortunato
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LIMITES E POTENCIALIDADES DOS MATERIAIS EAPROBIO COMO TECNOLOGIA EDUCACIONAL LIVRE
Ana Claudia De Nardin, Fábio da Purificação De Bastos
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POLISSEMIA DOS CONFLITOS AMBIENTAIS DO ESTADO DE MATO GROSSO – BRASIL
Michelle Jaber, Michèle Sato
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O LÚDICO NA CARTOGRAFIA DOS CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS DO BAIRRO ITARARÉ (SANTA MARIA – RS): O JOGO COMO INSTRUMENTO DE CONSTRUÇÃO DE CIDADANIA
Daniel Borini Alves, Adriano Severo Figueiró
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PRESENÇA DA TEMÁTICA AMBIENTAL EM CURRÍCULOS DE CURSOS TÉCNICOS DA ÁREA DE AGROPECUÁRIA: ANÁLISE NAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE MATO GROSSO
Leila Cristina Aoyama Barbosa, Dario Xavier Pires, Angela Maria Zanon
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PROCESSOS FORMATIVOS DE PROFESSORES DE QUÍMICA ARTICULADOS A QUESTÕES AMBIENTAIS - O TEMPO E O ESPAÇO DA ESCOLA
Marli Dallagnol Frison, José Claudio Del Pino
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OBSERVANDO OS “ESTUDOS DO MEIO” PELA LENTE DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA
Cae Rodrigues
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