<b>Experimentos demonstrativos na forma de show: formas alternativas relacionadas ao ensino de química</b>

Autores

  • Maria Helena Sousa
  • Ana Gabriela da Silva Oliveira
  • Carolina Gonçalves Oliveira
  • Juliana Fernandes Lima
  • Lívia Maria Araújo Soares
  • Marcos Paulo Teixeira Rezende
  • Rafael Pires Almeida
  • Eveline Borges Vilela-Ribeiro

Palavras-chave:

Educação informal. Divulgação. Experimentação.

Resumo

Experimentos demonstrativos na forma de show divulgam a química informalmente a partir da linguagem teatral, despertando a curiosidade e incentivando o interesse dos alunos por esta área. Dessa maneira, o CIRQUIM, grupo formado por alunos de licenciatura em Química da Universidade Federal de Goiás – Campus Jataí, propõe apresentações em forma de teatro, encenando uma aula em que há mudança de atitude da professora, sugerindo a realização de experimentos em sala de aula. O CIRQUIM já realizou mais de 40 apresentações para alunos do ensino fundamental e médio de Jataí – GO, mostrando experimentos com efeitos visuais e despertando o interesse dos espectadores.

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Publicado

13-11-2010

Como Citar

Sousa, M. H., Oliveira, A. G. da S., Oliveira, C. G., Lima, J. F., Soares, L. M. A., Rezende, M. P. T., … Vilela-Ribeiro, E. B. (2010). <b>Experimentos demonstrativos na forma de show: formas alternativas relacionadas ao ensino de química</b>. Revista Didática Sistêmica, 11, 64–73. Recuperado de https://periodicos.furg.br/redsis/article/view/1647

Edição

v. 11 (2010)

Seção

Artigos de Fluxo Contínuo

Licença

Ao encaminhar os originais, o(s) autor(es) cede(m) os direitos de publicação para a Revista Didática Sistêmica