A criatividade como base para a autonomia: contribuições para uma pedagogia transformadora e emancipatória

Thais Guma Pagel

Resumo


O presente artigo reflete sobre a importância da criatividade, seja na vida pessoal, educacional ou profissional. Nele, buscou-se enfocar a questão do desenvolvimento da criatividade como forma de construção da autonomia, da criticidade e da capacidade para soluções de problemas do cotidiano visando transformações na sociedade. Este trabalho pauta-se, assim, por explorar a relação intrínseca entre a Educação Ambiental Transformadora e a criatividade, abordando algumas questões ligadas a potencialidade do tema em contribuir para formação de cidadãos críticos e participativos, capazes de intervir de forma consciente na realidade.

Palavras-chave


Criatividade. Autonomia. Criticidade. Transformação social.

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REDSIS -Revista Didática Sistêmica,ISSN 1809-3108, Rio Grande/RS, Brasil. revdidaticasistemica@furg.br