Concepções de coordenadores do programa mais educação em funcionamento na cidade do Rio Grande – RS sobre o serviço social e a Educação Física

Autores/as

  • Bibiana Gonçalves Leite Universidade Federal do Rio Grande, FURG. Rio Grande/RS
  • Luiz Felipe Alcantara Hecktheur Universidade Federal do Rio Grande, FURG. Rio Grande/RS

Palabras clave:

Relação, Educação Física, Serviço social

Resumen

O trabalho apresenta os primeiros resultados das entrevistas realizadas. Onde demonstra o posicionamento de cinco participantes professores de escolas públicas responsáveis pelo Programa Mais Educação, onde foi perguntado da relação da Educação Física e o Serviço Social. Que até o presente momento as respostas apresentadas são positivas para a possível relação existente entre Educação Física e o Serviço Social.

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Biografía del autor/a

Bibiana Gonçalves Leite, Universidade Federal do Rio Grande, FURG. Rio Grande/RS

Graduação em Educação Física - Licenciatura pela Universidade Federal do Rio Grande

Luiz Felipe Alcantara Hecktheur, Universidade Federal do Rio Grande, FURG. Rio Grande/RS

Professor Doutor Universidade Federal do Rio Grande - Curso de Educação Física

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Publicado

2016-07-19

Cómo citar

Leite, B. G., & Hecktheur, L. F. A. (2016). Concepções de coordenadores do programa mais educação em funcionamento na cidade do Rio Grande – RS sobre o serviço social e a Educação Física. Revista Didática Sistêmica, 17(1), 176–186. Recuperado a partir de https://periodicos.furg.br/redsis/article/view/5917

Número

2015: Edição Especial

Sección

Artigo - GTT Escola

Licencia

Ao encaminhar os originais, o(s) autor(es) cede(m) os direitos de publicação para a Revista Didática Sistêmica

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