Construindo saberes em educação ambiental: uma prática elaborada para o estágio de docência da CAPES

Autores/as

  • Maria da Conceição Hatem Souza
  • Luciara Bilhalva Corrêa
  • Maria Cristina Carvalho Juliano

Resumen

Intervenção desenvolvida no estágio de docência pelas bolsistas da Capes do Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental – FURG, em uma parceria com o CEFOP (Centro de Formação de Professores da FURG), realizada no ano de 2003, com finalidade de extensão universitária, sendo a bolsa de demanda social. A intervenção realizada facilitou a criação de uma espaço de discussão e reflexão acerca da Educação Ambiental no âmbito universitário e comunitário, construindo conjuntamente com os participantes do curso, noções mais ampliadas de realidade social e ambiental, fazendo uma ponte entre os alunos de graduação, professores da comunidade, moradores do entorno do campus universitários, alunos e moradores da zona rural próxima à Estação Ecológica do Taim, e autores de atos infracionais contra o meio ambiente, no cumprimento de pena alternativa. A aborgagem teve como característica a interdisciplinaridade e um enfoque nos três registros ecológico o mental, o social e o ambiental, proposto pelo ambientalista Félix Guattari.

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Biografía del autor/a

Maria da Conceição Hatem Souza

Atualmente ingressou no Doutorado em Psicologia Clínica, PUC-SP. Possui estrado em Educação Ambiental pela Fundação Universidade Federal do Rio Grande (2005).

Mais informações: Currículo Lattes

Luciara Bilhalva Corrêa

Possui doutorado em Educação Ambiental pela FURG (2009). Linhas de pesquisa que atua: Gestão ambiental; educação ambiental, resíduos sólidos, resíduos sólidos de serviços de saúde, complexidade e educação ambiental na escola.

Mais informações: Currículo Lattes

Maria Cristina Carvalho Juliano

Possui mestrado em Educação Ambiental pela Fundação Universidade Federal do Rio Grande (2005). Atualmente é doutoranda em Educação Ambiental na Universidade Federal do Rio Grande.

Mais informações: Currículo Lattes

Cómo citar

Souza, M. da C. H., Corrêa, L. B., & Juliano, M. C. C. (2009). Construindo saberes em educação ambiental: uma prática elaborada para o estágio de docência da CAPES. Ambiente & Educação: Revista De Educação Ambiental, 10(1). Recuperado a partir de https://periodicos.furg.br/ambeduc/article/view/1084

Número

Sección

Artigos