(Re) pensando as representações de gênero nos espisódios de Peppa Pig

Auteurs-es

  • Joanalira Corpes Magalhães Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Rio Grande, Rio Grande do Sul.
  • Paula Regina Costa Ribeiro Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Rio Grande, Rio Grande do Sul.

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Bibliographies de l'auteur-e

Joanalira Corpes Magalhães, Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Rio Grande, Rio Grande do Sul.

Professora do Instituto de Educação (FURG) e doutora em Educação em Ciências.

Paula Regina Costa Ribeiro, Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Rio Grande, Rio Grande do Sul.

Coordenadora do Grupo de Pesquisa Sexualidade e Escola (GESE) Professora do Instituto de Educação (FURG) e doutora em Ciências Biológicas.

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Publié-e

2017-02-18

Comment citer

Magalhães, J. C., & Ribeiro, P. R. C. (2017). (Re) pensando as representações de gênero nos espisódios de Peppa Pig. Diversidade E Educação, 2(4), 38–41. Consulté à l’adresse https://periodicos.furg.br/divedu/article/view/6358

Numéro

Vol. 2 No. 4 (2014): Revista Diversidade e Educação: diversidade sexual

Rubrique

Espaços Educativos

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