(DES)SEXUALIZANDO

AGENCIAMENTOS DESEJANTES EM UMA PESQUISA COM JOVENS

Autores

DOI:

https://doi.org/10.14295/de.v12i1.17252

Resumo

Este artigo trata da descodificação dos códigos culturais de compulsoriedade, remetida à sexualidade de jovens, a partir da concepção deleuze-guattariana de agenciamento. Analisa o agenciamento juvenil da (des)sexualidade e investiga as capacidades de afetar e serem afetados de alunos da iniciação científica do ensino médio (IC-EM). O campo foi realizado em três escolas públicas de uma cidade do interior paulista, acompanhadas longitudinalmente por quatro anos e meio, como parte de uma pesquisa participante. Estes jovens puderam abordar o assédio, as violências morais e sexuais, gravidez, infecções sexualmente transmissíveis, e questões de saúde mental associadas a esses temas. A pesquisa possibilitou a ampliação do leque de enunciações sobre a sexualidade, que incluiu a prevenção do abuso e o uso do prazer em seus próprios agenciamentos maquínicos. O espaço protegido da pesquisa pode fortalecer o clima amistoso e propiciou que as capacidades de afetar e serem afetados dos IC-EM se intensificassem.

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Biografia do Autor

Simone Cristina de Amorim, UFSCar-So

Doutora em Educação pela Universidade Federal de São Carlos, campus Sorocaba. Psicóloga, Licenciada e Bacharel em Psicologia pela Universidade Estadual Júlio de Mesquita Filho. Mestra em Filosofia pela Universidade Estadual de Campinas. Residência em Saúde Coletiva pela Universidade Federal de São Paulo, campus Baixada Santista. Registro de Especialista "Psicologia em Saúde" pelo Conselho Federal de Psicologia. Servidora pública - Analista de Saúde - da Secretaria de Gestão da Prefeitura Municipal da Cidade de São Paulo.

Marcos Roberto Vieira Garcia, Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.

Possui graduação em Psicologia pela Universidade de São Paulo (1992), mestrado em Psicologia Social pela Universidade de São Paulo (2000) e doutorado em Psicologia Social pela Universidade de São Paulo (2007). É professor do Departamento de Ciências Humanas e Educação da Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR) - Campus Sorocaba, professor permanente do PPG em Educação e do PPG em Estudos da Condição Humana, ambos da UFSCar - campus Sorocaba . É coordenador do Grupo de Pesquisa "Saúde Mental e Sociedade" (UFSCAR) e integrante do Núcleo de Estudos para a Prevenção da Aids (NEPAIDS/USP). É coordenador do Centro de Referência em Educação na Atenção ao Usuário de Drogas da região de Sorocaba (CRR-UFSCar-Sorocaba).

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Publicado

12-08-2024

Como Citar

Amorim, S. C. de, & Garcia, M. R. V. (2024). (DES)SEXUALIZANDO: AGENCIAMENTOS DESEJANTES EM UMA PESQUISA COM JOVENS. Diversidade E Educação, 12(1), 721–744. https://doi.org/10.14295/de.v12i1.17252

Edição

v. 12 n. 1 (2024): Dossiê: Juventudes Contemporâneas – articulações com os Estudos Culturais, Gênero e Sexualidade

Seção

Dossiê: Juventudes Contemporâneas – articulações com os Estudos Culturais, Gêner

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