Literatura juvenil: potencialidades educativas

Auteurs-es

  • Caroline Amaral Amaral Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Rio Grande, Rio Grande do Sul.

Téléchargements

Biographie de l'auteur-e

Caroline Amaral Amaral, Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Rio Grande, Rio Grande do Sul.

Graduada em Letras Português, mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação (FURG).

Références

COLOMER, Teresa. A Formação do Leitor Literário: narrativa infantil e juvenil atual. São Paulo: Global, 2003.

FILHO, José Nicolau Gregorin. Literatura Juvenil: adolescência, cultura e formação de leitores. São Paulo: Editora Melhoramentos, 2011.

Téléchargements

Publié-e

2017-02-18

Comment citer

AMARAL, Caroline Amaral. Literatura juvenil: potencialidades educativas. Diversidade e Educação, [S. l.], v. 4, n. 7, p. 48–51, 2017. Disponível em: https://periodicos.furg.br/divedu/article/view/6391. Acesso em: 18 sept. 2025.

Numéro

Vol. 4 No. 7 (2016): Revista Diversidade e Educação: Juventudes

Rubrique

Espaços Educativos

Licence

Concedo a Revista Diversidade e Educação o direito de primeira publicação da versão revisada do meu artigo, licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution (que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista).

Afirmo ainda que meu artigo não está sendo submetido a outra publicação e não foi publicado na íntegra em outro periódico e assumo total responsabilidade por sua originalidade, podendo incidir sobre mim eventuais encargos decorrentes de reivindicação, por parte de terceiros, em relação à autoria do mesmo.

Também aceito submeter o trabalho às normas de publicação da Revista Diversidade e Educação acima explicitadas.