O que pode um corpo? Discutindo gênero, sexualidade e questões étnicos-raciais atráves do corpo em uma escola municipal de Porto Alegre

Autores/as

  • Gabriela Nobre Bins
  • Helena Meirelles

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Biografía del autor/a

Gabriela Nobre Bins

Mestre em Ciência do Movimento Humano pelo PPGCMH/UFRGS, SMED-POA

Helena Meirelles

Licenciada em Artes UFRGS, SMED-POA.

Citas

BOURDIEU, Pierre. The Logic of Practice. Stanford: Stanford University Press, 1990.

GOMES, Nilma Lino. Trajetórias escolares, corpo negro e cabelo crespo: reproduçã de estereótipos ou ressignificação cultural? Revista Brasileira de Eucação, Rio de Janeiro, n. 21, p. 40-51, set/out/nov/dez. 2002.

MERLEAU-PONTY, Maurice. Fenomenologia da percepção. São Paulo: Martins Fontes, 1999.

RODRIGUES, J. C. Tabu do corpo. 7 ed. Rio de Janeiro: Editora Fiocruz, 2006. (coleção Antropologia e Saúde).

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Publicado

2017-02-18

Cómo citar

BINS, Gabriela Nobre; MEIRELLES, Helena. O que pode um corpo? Discutindo gênero, sexualidade e questões étnicos-raciais atráves do corpo em uma escola municipal de Porto Alegre. Diversidad y Educatión, [S. l.], v. 4, n. 7, p. 44–47, 2017. Disponível em: https://periodicos.furg.br/divedu/article/view/6390. Acesso em: 9 abr. 2026.

Número

Vol. 4 Núm. 7 (2016): Revista Diversidade e Educação: Juventudes

Sección

Cotidiano da Escola

Licencia

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