O que pode um corpo? Discutindo gênero, sexualidade e questões étnicos-raciais atráves do corpo em uma escola municipal de Porto Alegre

Autores

  • Gabriela Nobre Bins
  • Helena Meirelles

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Biografia do Autor

Gabriela Nobre Bins

Mestre em Ciência do Movimento Humano pelo PPGCMH/UFRGS, SMED-POA

Helena Meirelles

Licenciada em Artes UFRGS, SMED-POA.

Referências

BOURDIEU, Pierre. The Logic of Practice. Stanford: Stanford University Press, 1990.

GOMES, Nilma Lino. Trajetórias escolares, corpo negro e cabelo crespo: reproduçã de estereótipos ou ressignificação cultural? Revista Brasileira de Eucação, Rio de Janeiro, n. 21, p. 40-51, set/out/nov/dez. 2002.

MERLEAU-PONTY, Maurice. Fenomenologia da percepção. São Paulo: Martins Fontes, 1999.

RODRIGUES, J. C. Tabu do corpo. 7 ed. Rio de Janeiro: Editora Fiocruz, 2006. (coleção Antropologia e Saúde).

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Publicado

2017-02-18

Como Citar

Bins, G. N., & Meirelles, H. (2017). O que pode um corpo? Discutindo gênero, sexualidade e questões étnicos-raciais atráves do corpo em uma escola municipal de Porto Alegre. Diversidade E Educação, 4(7), 44–47. Recuperado de https://periodicos.furg.br/divedu/article/view/6390

Edição

v. 4 n. 7 (2016): Revista Diversidade e Educação: Juventudes

Seção

Cotidiano da Escola

Licença

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