POR UMA UNIVERSIDADE EFETIVAMENTE DEMOCRÁTICA

DEMANDAS E QUALIDADE DE POLÍTICAS E AÇÕES AFIRMATIVAS NA PERSPECTIVA DA POPULAÇÃO LGBTQIAPN+ DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA

Autores

  • Marcus Vinicius Mazini dos Santos UNESP
  • Leonardo Lemos de Souza UNESP
  • Rafael Paulino Juliani UFSCAR

DOI:

https://doi.org/10.14295/de.v12i1.16986

Resumo

O presente artigo tem como objetivo analisar opiniões da população LGBTQIAPN+ sobre ações afirmativas desenvolvidas por uma universidade pública para o acesso à educação e o combate à violência LGBTQIAPN+fóbica, sendo a exposição de um recorte de uma pesquisa mais ampla sobre demandas e qualidade de políticas e ações afirmativas de acordo com a população LGBTQIAPN+ universitária. Foi aplicado um questionário contendo questões para os participantes expressarem suas opiniões em relação às ações e políticas afirmativas universitárias. Os dados foram analisados com base nos princípios da pesquisa qualitativa. As informações levantadas indicam desconhecimento das ações desenvolvidas pela universidade por parte dos participantes, ao mesmo tempo que demandam ações adicionais que contemplem realidades vividas por LGBTQIAPN+. Com os resultados discutimos a avaliação das ações conhecidas, a manutenção do sistema cis/hétero no cotidiano universitário, demandas da população LGBTQIAPN+ e LGBTQIAPN+fobia no contexto universitário.

 

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Biografia do Autor

Marcus Vinicius Mazini dos Santos, UNESP

 Mestrando em Psicologia e Sociedade pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UNESP de Assis e graduado em Psicologia pela Faculdade de Ciências e Letras de Assis - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho – UNESP. Email: marcus.mazini@unesp.br 

Leonardo Lemos de Souza, UNESP

Professor Associado do Departamento de Psicologia Social da Faculdade de Ciências e Letras de Assis - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" - UNESP, atuando no Programa de Pós-Graduação em Psicologia (Assis) e no Programa de Pós-Graduação em Educação (Marília). Membro do Grupo de Pesquisas Psicologia, Culturas e Coletivos Queer - PsiCUqueer.

Rafael Paulino Juliani, UFSCAR

Doutor em Psicologia pelo Programa de Pós-graduação em Psicologia da Universidade Federal de São Carlos - PPGPsi/UFSCar. Membro do Grupo de Pesquisas Psicologia, Culturas e Coletivos Queer - PsiCUqueer.

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Publicado

12-08-2024

Como Citar

Mazini dos Santos, M. V., Lemos de Souza, L., & Paulino Juliani, R. (2024). POR UMA UNIVERSIDADE EFETIVAMENTE DEMOCRÁTICA: DEMANDAS E QUALIDADE DE POLÍTICAS E AÇÕES AFIRMATIVAS NA PERSPECTIVA DA POPULAÇÃO LGBTQIAPN+ DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA. Diversidade E Educação, 12(1), 255–278. https://doi.org/10.14295/de.v12i1.16986

Edição

v. 12 n. 1 (2024): Dossiê: Juventudes Contemporâneas – articulações com os Estudos Culturais, Gênero e Sexualidade

Seção

Dossiê: Juventudes Contemporâneas – articulações com os Estudos Culturais, Gêner

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