Educação e informação na sociedade do conhecimento no século XXI: algumas considerações acerca dos mediadores da informação

Autores

  • Clériston Ribeiro Ramos
  • Deise Parula Munhoz
  • Andreia Parula Munhoz
  • Thiago Lopes da Silva Wyse
  • Helena Mariaq da Silva Piñeiro

Palavras-chave:

Mediadores de informação, informação, sociedade do conhecimento

Resumo

Com o crescimento da quantidade de publicações, fez-se necessário o preparo de recursos humanos para fazer a mediação, que aqui conceituamos como “mediadores da informação”. Este texto se propõe discutir brevemente acerca dos mediadores da informação na sociedade do conhecimento, com foco na sua ação educativa na contemporaneidade. Foi realizada revisão de literatura sobre os temas concernentes. Este texto busca incitar o assunto, mas ainda há muitas nuances a serem discutidas, tendo em vista a atualidade dos conceitos abordados.

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Biografia do Autor

Clériston Ribeiro Ramos

Professor substituto do Instituto de Ciências Humanas e da informação - FURG; Bacharel em Biblioteconomia pela FURG, membro do grupo de pesquisa Educação, Conhecimento e Tecnologia EduTec/FURG.

Deise Parula Munhoz

Acadêmica do curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Rio Grande - FURG.

Andreia Parula Munhoz

Graduanda do 5º semestre do curso de Direito - Anhanguera Educacional.

Thiago Lopes da Silva Wyse

Graduando do 7º. semestre do curso de Biblioteconomia - FURG.

Helena Mariaq da Silva Piñeiro

Graduanda do 7º semestre do curso de Biblioteconomia - FURG; auxiliar de biblioteca da Rede Marista Rio Grande.

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Publicado

2010-10-04

Como Citar

Ramos, C. R., Munhoz, D. P., Munhoz, A. P., Wyse, T. L. da S., & Piñeiro, H. M. da S. (2010). Educação e informação na sociedade do conhecimento no século XXI: algumas considerações acerca dos mediadores da informação. BIBLOS - Revista Do Instituto De Ciências Humanas E Da Informação , 24(1), 17–22. Recuperado de https://periodicos.furg.br/biblos/article/view/1564

Edição

v. 24 n. 1 (2010)

Seção

Artigos

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