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Vol. 15 No. 1 (2013)
Vol. 15 No. 1 (2013)
Published:
2013-08-05
Editorial
Leila Cristiane Finoqueto
1-2
PDF (Português (Brasil))
Artigos de Fluxo Contínuo
Política Educacional e Legislação Educacional em debate: a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e as transformações vividas pelo Ensino Médio brasileiro nesse contexto
Marina Graziela Feldmann, Ricardo José Lima Bezerra
3-16
PDF (Português (Brasil))
Dos “Pegas” às primeiras corridas oficiais de automobilismo de rua em Porto Alegre na década de 1920
Paula Andreatta Maduro, Ester Liberato Pereira, Janice Zarpellon Mazo
17-31
PDF (Português (Brasil))
Dicotomia entre trabalho e conhecimento e o ensino profissionalizante
Gustavo da Fonseca
32-41
PDF (Português (Brasil))
A competência informacional na educação a distância: constribuindo com uma filosofia de aprendizagem independentee ao longo da vida
Cintia Kath Blank, André Luiz Gonçalves
42-55
PDF ()
Consequências da urbanização desordenada em área de nascente
Helene Ferreira Cavalcanti
56-68
PDF (Português (Brasil))
Trabalhando com arte de guerrilha no ensino superior: uma experiência do pensar e agir criticamente
Walace Rodrigues
69-83
PDF (Português (Brasil))
Não pode ser na seringa, tem que ser no muque: masculinidades e práticas corporais de hipertrofia numa academia de Porto Alegre
Humberto Luís Cesaro, Alex Branco Fraga
84-98
PDF (Português (Brasil))
Alguns mitos mais comuns no processo de identificação do estudante com altas habilidades/superdotação
Barbara Martins de Lima Delpretto
99-117
PDF (Português (Brasil))
A prática agroeológica como fundamento e ferramenta de Educação Ambiental
Francisco Batista de Lima
118-127
PDF (Português (Brasil))
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base nacional comum curricular
pessoal e metodológica.
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