Sobre a Revista

A Revista Didática Sistêmica (RDSIS) é uma publicação semestral de acesso livre do Instituto de Educação da Universidade Federal do Rio Grande (FURG), do município de Rio Grande, estado do Rio Grande do Sul, Brasil. A RDSIS tem por objetivo divulgar pesquisas, artigos, relatos de experiências e resenhas originais, decorrentes de pesquisas teóricas, empíricas ou experiências pedagógicas e, oriundos de universidades do Brasil e do exterior que discutam sobre Educação, Educação Física e suas interfaces. A Revista não aceita trabalhos encaminhados simultaneamente para outras revistas ou para livros. 

Anúncios

Edição Atual

v. 27 n. 2 (2025): Artigos de Fluxo Contínuo
Publicado: 05-01-2026

Expediente

  • EXPEDIENTE

    Ângela Adriane Schmidt Bersch
    DOI: https://doi.org/10.63595/rdsis.v27i2.20705

  • EDITORIAL 2/2025

    Ângela Adriane Schmidt Bersch, Lindsey Machado Oliveira
    6-7
    DOI: https://doi.org/10.63595/rdsis.v27i2.20693

Artigos de Fluxo Contínuo

  • PRÁTICAS CORPORAIS DE AVENTURA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: EM DEFESA DA ALFABETIZAÇÃO ECOLÓGICA

    Derli Juliano Neuenfeldt, Camila Portaluppi Michelon, Jaqueline Luiza Klein, Leonardo Fernandes
    8-27
    DOI: https://doi.org/10.63595/rdsis.v27i2.18416

  • SENTIDOS E SIGNIFICADOS ATRIBUÍDOS ÀS ATIVIDADES FÍSICAS E ESPORTIVAS PRATICADAS EM ESPAÇOS PÚBLICOS DE PELOTAS/RS

    Ana Valéria Lima Reis, José Antonio Bicca Ribeiro, Alan Goularte Knuth
    28-47
    DOI: https://doi.org/10.63595/rdsis.v27i2.18597

  • FORMAÇÃO INICIAL E EDUCAÇÃO FÍSICA NA PERSPECTIVA INCLUSIVA PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES EM FORMAÇÃO DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR NA ZONA DA MATA MINEIRA

    Marcio Jose Rodrigues da Silva, Soraya Dayanna Guimarães Santos
    48-61
    DOI: https://doi.org/10.63595/rdsis.v27i2.18794

  • FORMAÇÃO DE ÁRBITROS DE FUTEBOL NO RIO GRANDE DO SUL (1960-1980)

    Joseph Ribeiro Lopes, Bruno Peradotto Lamb, Janice Zarpellon Mazo
    62-81
    DOI: https://doi.org/10.63595/rdsis.v27i2.19030

  • DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR ÀS DIRETRIZES CURRICULARES DO ESTADO DE GOIÁS O CAMINHO CONSTRUÍDO PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO MÉDIO

    Ana Lúcia Campos de Oliveira, Iara Custódio da Silva, Nicole Marques Godoi , Nyuara A. S. Mesquita
    82-95
    DOI: https://doi.org/10.63595/rdsis.v27i2.19260

  • DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA AOS JOGOS PARAPAN- AMERICANOS UM OLHAR INTERSECCIONAL PARA AS TRAJETÓRIAS DE UMA ATLETA E UMA TÉCNICA NEGRAS DE PARABADMINTON

    Stéphanie do Prado Brasil, Aline Miranda Strapasson, Marília Martins Bandeira, Raquel da Silveira
    96-115
    DOI: https://doi.org/10.63595/rdsis.v27i2.19314

  • ROTINA NA EDUCAÇÃO INFANTIL UMA ANÁLISE A PARTIR DA TEORIA BIOECOLÓGICA

    Hardalla Santos do Valle, Tuany Barbosa Meneses
    116-129
    DOI: https://doi.org/10.63595/rdsis.v27i2.20285
Ver Todas as Edições