FREDDIE MERCURY E A AIDS

ANÁLISE DA CINEBIOGRAFIA “BOHEMIAN RHAPSODY”

Authors

  • Ítalo Fernandes UNESP
  • Ricardo Desidério da Silva Universidade Estadual do Paraná

DOI:

https://doi.org/10.14295/de.v9i1.12924

Abstract

“Bohemian Rhapsody” é uma cinebiografia de Freddie Mercury, lançada no Brasil, em novembro de 2018. Essa produção pode ser analisada enquanto produto histórico, possibilitando discussões acerca de suas vivências nas relações com a Síndrome da Imunodeficiência Adquirida (AIDS). Freddie, conviveu com o Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV) e morreu em 1991, vítima de uma broncopneumonia depois de interromper seu tratamento. Para desvelar o mundo-vida de Freddie Mercury, elegeu-se a metodologia qualitativa na perspectiva da Educação Audiovisual da Sexualidade. Como forma complementar dessa proposta alternativa metodológica, as análises foram ancoradas na fenomenologia. Nas décadas que sucederam a descoberta do vírus, as pessoas com HIV eram estigmatizadas e marginalizadas, motivo que o levou a esconder sua sorologia. Hoje, na contemporaneidade, observamos que as vivências sexuais de homens com HIV/AIDS que fazem sexo com homens, permanece pautada em tabus, estereótipos e desinformação, causando nessa população, desconforto e negação para viver sua sexualidade.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

Ricardo Desidério da Silva, Universidade Estadual do Paraná

Pedagogo. Doutor em Educação Escolar pela Unesp/Araraquara. Professor Adjunto do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Paraná, UNESPAR/Campus de Apucarana. Líder do Grupo de Pesquisa em Educação e Diversidade - GPED/UNESPAR.

E-mail: ricardo.silva@unespar.edu.br 

Downloads

Published

2021-07-30

How to Cite

Fernandes, Ítalo, & Silva, R. D. da. (2021). FREDDIE MERCURY E A AIDS: ANÁLISE DA CINEBIOGRAFIA “BOHEMIAN RHAPSODY”. Diversidade E Educação, 9(1), 257–271. https://doi.org/10.14295/de.v9i1.12924

Issue

Vol. 9 No. 1 (2021): Dossiê “Sexualidades, Currículos e Cinema”

Section

Dossiê “Sexualidades, Currículos e Cinema”

License

Concedo a Revista Diversidade e Educação o direito de primeira publicação da versão revisada do meu artigo, licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution (que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista).

Afirmo ainda que meu artigo não está sendo submetido a outra publicação e não foi publicado na íntegra em outro periódico e assumo total responsabilidade por sua originalidade, podendo incidir sobre mim eventuais encargos decorrentes de reivindicação, por parte de terceiros, em relação à autoria do mesmo.

Também aceito submeter o trabalho às normas de publicação da Revista Diversidade e Educação acima explicitadas.