AS VOZES DAS FILÓSOFAS
O SILENCIAMENTO DAS MULHERES EM TRÊS LIVROS DIDÁTICOS DE FILOSOFIA COMO FORMA DE VIOLÊNCIA EPISTEMOLÓGICA
DOI:
https://doi.org/10.63595/de.v13i1.18602Resumen
Este estudo é um recorte de uma pesquisa concluída em um curso de especialização na área da educação. O trabalho teve como objetivo compreender o porquê dos livros didáticos de filosofia do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) apresentavam pouquíssimas filósofas como protagonistas da história da filosofia ocidental. Pode-se perceber uma notória desproporção entre filósofos e filósofas nos livros analisados, bem como o modo como as questões de gênero foram negligenciadas. Como resultado apontamos para a necessidade não só da incorporação de mais filósofas nos livros, mas também no investimento na produção de materiais que colaborem para que seja possível realizar um trabalho que dê visibilidade às outras filósofas que têm sido silenciadas resumo
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