Post-graduation in Brazil: historical review and perspectives

Authors

  • Ernâni Lampert

Abstract

This work presents a historical review of the recent trajectory of the post-graduation in Brazil (as compared to pos-graduation in Europe and USA), through a bibliographic review. It discusses this trajectory in a contextualized way and analyses the laws referring to the matter: Report n.º 977 from Federal Council of Education, Law 4424/61, 5540/68 and n.º 9364/96 and, considering the neoliberal ideology and the globalization within the context of Mercosul.

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Author Biography

Ernâni Lampert

Doutorando em Ciencias de la Educación - Universidade de Salamanca, Espanha. Professor do Departamento de Educação e Ciências do Comportamento da FURG.

Mais informações: Currículo Lattes

How to Cite

Lampert, E. (2009). Post-graduation in Brazil: historical review and perspectives. Ambiente & Educação: Revista De Educação Ambiental, 3(1), 7–15. Retrieved from https://periodicos.furg.br/ambeduc/article/view/1049

Issue

Vol. 3 No. 1 (1998)

Section

Artigos

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