Sobre a Revista

A Revista Ambiente & Educação, criada em 1996 em versão impressa e vinculada ao Programa de Educação Ambiental da FURG, consolidou-se como espaço de debate acadêmico sobre questões socioambientais. Desde 2006 publica em formato digital, com e-ISSN desde 2007, e atualmente circula exclusivamente online. Com periodicidade semestral, aceita artigos científicos, resenhas e entrevistas em português e espanhol, voltando-se a pesquisadores, estudantes e profissionais da área. Classificada como Qualis A3, destaca-se pela relevância na produção e difusão de conhecimento em educação ambiental.

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Edição Atual

v. 30 n. 2 (2025): EDIÇÃO ESPECIAL - E-Cooar: Diálogos em Tecnologias Sociais - Ambiente & Educação: Revista de Educação Ambiental
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Publicado: 2025-10-14

Editorial

  • Editorial Edição Especial - Evento ECOOAR: Diálogos em tecnologias sociais

    DOI: https://doi.org/10.63595/ambeduc.v30i2.20233
    Marta Bonow Rodrigues, Alana das Neves Pedruzzi
    1-8

Edição Especial eCOOAR 2025

  • Projeto e-COO uma proposta de Tecnologia Social e Cooperativismo de Plataforma para a agricultura familiar de Rio Grande/RS

    DOI: https://doi.org/10.63595/ambeduc.v30i2.19859
    Giovanna Soares, Elisa Stuani Dosso, Lucia Nobre
    1-17
  • Plataforma e-COO Inovação Tecnológica e Educação Colaborativa no Fortalecimento da Agricultura Familiar

    DOI: https://doi.org/10.63595/ambeduc.v30i2.19860
    Marcelo Rios Kwecko, Evilin Thaoane de Matos Campos, Viviani Rios Kwecko
    1-19
  • Dança com corpos maduros como Tecnologia Social Performativa TURNO 2 em cena

    DOI: https://doi.org/10.63595/ambeduc.v30i2.19724
    Daniela Llopart Castro, Viviani Rios Kwecko, Eleonora Campos da Motta Santos
    1-15
  • Políticas Públicas de Tecnologia Social uma proposta de matriz para avaliação e qualificação de iniciativas

    DOI: https://doi.org/10.63595/ambeduc.v30i2.19854
    Carolina Bagattolli, Tiago Brandão, Renato Dagnino
    1-30
  • Consumo responsável e ética permanecer com o problema da educação entre natureza e tecnologia

    DOI: https://doi.org/10.63595/ambeduc.v30i2.19540
    Laís Vargas Ramm, Vanessa Soares Maurente
    1-21
  • Educação ambiental crítica e tecnologia social perspectivas extensionistas para as formações em engenharia

    DOI: https://doi.org/10.63595/ambeduc.v30i2.19834
    Wagner Ragi Curi Filho, William Azalim do Valle, Cinthia Versiani Scott Varella
    1-25
  • Os desafios da Agricultura Familiar e da Pesca Artesanal no estuário da Lagoa dos Patos mudanças climáticas e o cooperativismo como estratégia de fortalecimento produtivo

    DOI: https://doi.org/10.63595/ambeduc.v30i2.19832
    Kamila Debian Victor, Brenda Ramos Uliano, Viviani Rios Kwecko
    1-15
  • Modelo de Avaliação de Maturidade para Iniciativas de Inovação e Tecnologia Social

    DOI: https://doi.org/10.63595/ambeduc.v30i2.19689
    Sandra Rufino, Anderson Pedrosa
    1-25
  • Raízes da liberdade vivências socioambientais com mulheres em privação de liberdade através do projeto MEL

    DOI: https://doi.org/10.63595/ambeduc.v30i2.19843
    Maria Rita Taques Michalski, Alessandra Suota Slaga, Luiz Panhoca
    1-19
  • Sustentabilidade, Segurança Alimentar no contexto do Programa Nacional de Alimentação Escolar uma análise da experiência da EMEI Boca do Monte (RS)

    DOI: https://doi.org/10.63595/ambeduc.v30i2.19833
    Sibele Vasconcelos de Oliveira, Esrae Moh'd Khalil Salameh Ahmad, Rita Inês Paetzhold Pauli
    1-22
  • Economia solidária uma efetiva ação em prol da questão ambiental

    DOI: https://doi.org/10.63595/ambeduc.v30i2.19840
    Ednalva Felix das Neves, Giovanna Angeloti, Bassel Moh’d Khalil Salameh Ahmad
    1-25
  • Do Grupo de Consumo Responsável - GCR armazém de economia popular solidária ao Projeto E-coo uma experiência libertadora e transformadora

    DOI: https://doi.org/10.63595/ambeduc.v30i2.19474
    Lucia Regina Nobre, Lucia de Fátima Socoowski de Anello, Maria Angelica Machado Braga
    1-15
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