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Resultado da pesquisa

• EDUCAÇÃO ESPECIAL NA EDUCAÇÃO DO CAMPO, INDÍGENA E QUILOMBOLA quais são as diretrizes políticas brasileiras?

  Washington Cesar Shoiti Nozu

  56-80

  2024-07-18

  DOI: https://doi.org/10.14295/momento.v33i2.16842

• A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E SEU SUPORTE TEÓRICO DOCUMENTAL

  Elizabete Cristina Costa-Renders, Fernanda de Menezes Angelo

  273-295

  2024-04-16

  DOI: https://doi.org/10.14295/momento.v33i1.15986

• “Estar juntos”: o cotidiano entre hospital, escolas e poética da diferença

  Vannina Silveira, Anelice Ribetto

  289-308

  2016-10-24

• A política de educação especial na perspectiva inclusiva

  Flávia Veronica Jacques

  2025-07-11

  DOI: https://doi.org/10.63595/momento.v34i2.17315

• AFILIAÇÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR uma contribuição a partir dos estudos de Alain Coulon

  gracy Kelly andrade pignata oliveira, Susana Couto Pimentel

  2020-12-03

  DOI: https://doi.org/10.14295/momento.v29i2.9427

• A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TEA NO ENSINO COMUM: RELATOS DE EXPERIÊNCIAS DE AEE NUMA ESCOLA PÚBLICA

  Francisco Ari Andrade, Aline de Oliveira Rebouças, Renata Tavares de Oliveira

  261-279

  2021-11-19

  DOI: https://doi.org/10.14295/momento.v30i02.9556

• O que há de especial na educação especial brasileira?

  Marcia Denise Pletsch

  57-70

  2020-07-22

  DOI: https://doi.org/10.14295/momento.v29i1.9357