Atendimento psicológico e diversidade: contribuições do serviço-escola para a promoção de saúde ao público LGBTI+

Autores

  • Hugo Tanizaka Universidade Universus Veritas UnG
  • Ana Carolina Batista Universidade Guarulhos https://orcid.org/0000-0001-6189-3349
  • Bruno Machado de Sousa Carvalho Universidade Universus Veritas UnG
  • Heloisa de Lima Alves Franco Universidade Universus Veritas UnG
  • Ariane Mendonça Universidade Universus Veritas UNG
  • Jeferson Ulisses Barreto Laurindo Universidade Universus Veritas UnG

DOI:

https://doi.org/10.14295/de.v7i1.9008

Resumo

O presente artigo buscou investigar como o atendimento psicológico é conduzido ao público LGBTI+, tendo em vista o Código de Ética Profissional para nortear seu exercício clínico que estabelece normas de atuação para os psicólogos em relação à questão da orientação sexual. Baseado nos estudos sobre a sexualidade e os gêneros e, em especial, os relativos à diversidade sexual, promoveu-se uma discussão ética sobre as vicissitudes do que é oferecido pelos Serviços-Escola de Psicologia. Para tanto, foi realizada uma pesquisa descritiva, de caráter documental e tratada pela análise de categoria de Flores. Após a interpretação dos dados, conclui-se que o serviço oferecido foi conduzido de forma ética visando a promoção de saúde do paciente. Entretanto, notou-se uma precariedade nos relatos e uso equivocado da nomenclatura, o que preconiza a necessidade da inclusão de disciplinas relacionadas à gênero e diversidade.

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Biografia do Autor

Hugo Tanizaka, Universidade Universus Veritas UnG

Possui graduação em Psicologia pela Universidade de Guarulhos (2013) é Especialista em Psicologia Jurídica pelo INESP (2015) e pelo Conselho Federal de Psicologia - CFP, atualmente é mestrando em Psicologia da Saúde, pela UMESP. É docente pela Universidade de Guarulhos - UnG (2016). Membro fundador do Núcleo de Pesquisa em Violência da Universidade de Guarulhos - NUPEV-PJ (2017), vinculado ao CNPQ, também é membro do Núcleo de Estudos e Pesquisa em Assuntos de Gênero - NEPAG. Membro da Associação Brasileira de Psicologia da Saúde - ABPSA. É pesquisador em violência, saúde e assuntos relacionados a gênero e sexualidade. Sua experiência na área de Psicologia tem sido com ênfase em Psicologia Jurídica e Psicologia da Saúde, tendo atuado diretamente com a Vara da Infância e Juventude, e com todos os agentes do Sistema de Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente, na Vara da Família atua enquanto Assistente Técnico e realiza trabalhos periciais de forma autônoma. Por fim, é membro fundador da Gesto Consultoria em Desenvolvimento Humano. Também é Psicólogo Clinico.

Ana Carolina Batista, Universidade Guarulhos

Graduanda em Psicologia pela Universidade Universus Veritas - UnG. Estudante pesquisadora pelo NUPEV PJ - Núcleo de Pesquisa e Violência em Psicologia Jurídica e também pelo NEPSI - Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação, Saúde e Neurociência. Possui interesse nas áreas de Psicologia Jurídica, Psicologia da Infância e Juventude, Psicologia da Saúde e Psicologia e Violência em seus diversos contextos.

 

Bruno Machado de Sousa Carvalho, Universidade Universus Veritas UnG

Graduando do curso de Psicologia da Universidade Universus Veritas UnG e membro do Nucleo de Pesquisa e Violência em Psicologia Jurídica - NUPEV PJ desta mesma Universidade e pertencente ao Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq.

Heloisa de Lima Alves Franco, Universidade Universus Veritas UnG

Graduanda do curso de Psicologia da Universidade Universus Veritas UnG .

Ariane Mendonça, Universidade Universus Veritas UNG

Possui graduação em Psicologia pela Universidade de Guarulhos (2018), membro do Núcleo de Pesquisa em Violência e Psicologia Jurídica - NUPEV-PJ, desta mesma universidade e certificado pelo CNPq. Também é pesquisadora do NEPAG-Saúde (Núcleo de Estudos e Pesquisa em Assuntos de Gêneros) da Universidade Metodista do Estado de São Paulo, pertencente ao diretório nacional de grupos de pesquisa do CNPq. Também é psicóloga clínica.

Jeferson Ulisses Barreto Laurindo, Universidade Universus Veritas UnG

Possui graduação em Psicologia pela Universidade de Guarulhos (2007), especialização em Administração de Empresas pela FGV (2010). Possui vivência na área de Recursos Humanos, com foco na área de Recrutamento e seleção. Atualmente é docente da UNG e mestrando em Administração de Empresas pela USCS, sob a orientação do Professor Doutor Antonio Carlos Gil.

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Publicado

11-09-2019

Como Citar

Tanizaka, H., Batista, A. C., Carvalho, B. M. de S., Franco, H. de L. A., Mendonça, A., & Laurindo, J. U. B. (2019). Atendimento psicológico e diversidade: contribuições do serviço-escola para a promoção de saúde ao público LGBTI+. Diversidade E Educação, 7(1), 376–395. https://doi.org/10.14295/de.v7i1.9008

Edição

v. 7 n. 1 (2019): Gêneros e Sexualidades no Ensino Superior

Seção

Espaços Educativos

Licença

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