Educação Ambiental na escola: se é possível evitar, porque desperdiçar?

Tadeu Perdigão Diz Oliveira, Geraldo Tadeu Rezende Silveira

Resumo


Este artigo tem como finalidade descrever o desenvolvimento de um projeto de educação ambiental na escola. O objetivo central deste projeto foi o de sensibilizar, conscientizar e mobilizar os diversos atores do ambiente escolar para a redução do uso de descartáveis, além de mostrar que é possível reutilizar, antes mesmo de reciclar. Durante a realização do projeto, foram desenvolvidas diversas atividades, sendo que, a aplicação do questionário, a explicação do projeto e exibição de vídeos, a atividade em grupo e a oficina de reaproveitamento do lixo foram realizadas com os 136 alunos do 6º ano do Ensino Fundamental. As demais atividades foram vivenciadas por toda a comunidade escolar, atingindo cerca de 1280 participantes. A análise dos resultados de percepção ambiental inicial e final mostra que o conhecimento sobre o uso racional de insumos e sobre os 3R’s aumentou depois do projeto e que o público ficou mobilizado ao ponto de se tornar reeditor (multiplicador) destes aprendizados e novos hábitos.

Palavras-chave


Educação Ambiental; Resíduos Sólidos; 3R’s; Uso Racional de Recursos.

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